Only Photodentro Repositories
User Generated Content
Clear active filters
Subscribe to a subject area to receive notifications for new items
Κατασκευη σαμαριου, Σιφνος
METADATA PROVIDER
LEARNING OBJECT PROVIDER
DESCRIPTION
Φωτογραφία από την παραδοσιακή σαμαροποιία Ιωάννη Λεμπέση, η οποία δημιουργήθηκε το 1945. Την εποχή εκείνη η σαμαροποιία ήταν κερδοφόρα εργασία, καθώς οι μεταφορές ανθρώπων και εμπορευμάτων γίνονταν με τα ζώα. Το σαμάρι αποτελείται από δύο μέρη: α) τη στρωματιά, το στρώμα δηλαδή που ακουμπά πάνω στο ζώο και β) το ξυλίκι, δηλαδή τον ξύλινο σκελετό που τοποθετείται πάνω από το στρώμα. Στη φωτογραφία απεικονίζεται η σύνδεση της εσωτερικής επένδυσης του σαμαριού με τον εξωτερικό σκελετό. Η εικόνα μπορεί αξιοποιηθεί κατά την υλοποίηση Πολιτιστικών Προγραμμάτων στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο, καθώς και κατά την υλοποίηση Πρότζεκτ στο Λύκειο.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
"Τα επαγγέλματα που χάνονται" μπορεί να είναι το θέμα ενός Πολιτιστικού Προγράμματος ή ενός Πρότζεκτ, στο οποίο θα αξιοποιηθεί η εικόνα. Το επάγγελμα του σαμαροποιού είναι ένα από τα επαγγέλματα που παρήκμασε μετά την εμφάνιση του αυτοκινήτου στις αρχές του 20ου αι. και τείνει να εξαφανιστεί στις μέρες μας. Οι μαθητές μπορούν να αναζητήσουν σε έντυπες και ηλεκτρονικές πηγές πληροφορίες για επάγγελμα. Ενδεικτικά μπορούν να απαντήσουν στα εξής ερωτήματα: Τι έκανε ο σαμαροποιός, πριν ξεκινήσει την κατασκευή του σαμαριού; Τι υλικά χρησιμοποιούσε; Πώς γινόταν η κατασκευή κάθε τμήματος του σαμαριού; Γιατί η σαμαροποιία θεωρείται λαϊκή τέχνη; Η εικόνα μπορεί να αποτελέσει μέρος συλλογής σχετικών φωτογραφιών, μέσα από τις οποίες οι μαθητές θα γνωρίσουν τη διαδικασία κατασκευής ενός σαμαριού, και το πώς αυτή ολοκληρώνεται με τον ξυλόγλυπτο διάκοσμό του, το στόλισμα με χάντρες και το βάψιμο. Το Ινστιτούτο Νεοελληνικών Ερευνών παρέχει πλούσιο σχετικό υλικό.
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
12 - 18
INTENDED END USER
METADATA PAGE URL
CONTENT PROVIDER URL
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8526/1759
LEARNING OBJECT PROVIDER
NDC Repositories
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΕΚΤ (Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
Geography - Geology Geography - GeologyGeography - Geology
History HistoryHistory
History HistoryHistory
TEACHING APPROACH
cognitivist > collaborative learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > factual
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project:
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract:
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author:
ΜΑΡΙΑ ΚΑΣΚΑΝΤΑΜΗ
metadata validator: ΜΙΧΑΗΛ ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor:
Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
publisher: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
Show user comments and ratings Hide user comments and ratings
Συνδεθείτε για να προσθέσετε το δικό σας σχόλιο.
Δεν υπάρχουν σχόλια για το συγκεκριμένο αντικείμενο.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
aggregator

