The fountain of Callrrhoe
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Απεικονίζεται η πηγή της Καλλιρόης στην Αθήνα, ενώ στο βάθος διακρίνεται ο Ναός του Ολυμπίου Διός. Προσφέρεται προς διδακτική αξιοποίηση σε θέματα μελέτης οικιστικού περιβάλλοντος ή/και αστικού τοπίου της Αθήνας των αρχών του 19ου αιώνα, στο πλαίσιο Ερευνητικής Εργασίας Τοπικής Ιστορίας.

EDUCATIONAL DESCRIPTION
Οι μαθητές, σε ομάδες, καλούνται να παρατηρήσουν την εικόνα και να συμμετάσχουν σε διάλογο με θέμα: ''Διαχείριση υδατικών πόρων στην αρχαία Αθήνα''. Στη συνέχεια, προτείνεται να ζητηθεί η αντιπαραβολή της εικόνας με την αντίστοιχη σημερινή τοποθεσία της Αθήνας, ώστε οι μαθητές να διατυπώσουν υποθέσεις και να εξάγουν συμπεράσματα αναφορικά: α) με τις αλλαγές του τοπίου από τότε μέχρι σήμερα, β) με την ανθρώπινη δραστηριότητα-παρέμβαση στη διαμόρφωση του αστικού περιβάλλοντος.
KEYWORDS
Πηγές Οικιστικό περιβάλλον Ύδατα και πηγές στην αρχαία Αθήνα


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
12 - 15
INTENDED END USER
TECHNICAL INFORMATION
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
Library of Aik. Laskaridis Foundation
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη (Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
History HistoryHistory > Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) > Social organization and everyday life Social organization and everyday lifeSocial organization and everyday life
TEACHING APPROACH
cognitivist > collaborative learning
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge
cognitive > knowledge > factual
cognitive > knowledge > conceptual
cognitive > knowledge > procedural
cognitive > knowledge > meta – cognitive
affective
affective > to pay attention
affective > to respond and participate
affective > to organize values
affective > to form and follow a system of values
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
subcontract leader / coordinator: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: ΜΑΡΙΑ ΓΑΖΕΑ
metadata validator: ΜΙΧΑΗΛ ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
publisher: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
QUALITY SEALS  
seal image metadata seal image
LICENSE