Η Ολυμπία το 1901

RATE

CHOOSE

USE

DESCRIPTION

Το μαθησιακό αντικείμενο είναι μία ασπρόμαυρη φωτογραφία του 1901 που αποτυπώνει τον αρχαιολογικό χώρο της Ολυμπίας όπως ήταν διαμορφωμένος στις αρχές του 20ου αιώνα.

EDUCATIONAL DESCRIPTION

Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να αξιοποιηθεί στη διδασκαλία του γνωστικού αντικειμένου της Ιστορίας για άντληση πληροφοριών που αφορούν τον αρχαιολογικό χώρο της Ολυμπίας στις αρχές του 20ου αιώνα, το 1901, όταν είχαν ξεκινήσει οι ανασκαφές λίγα χρόνια πριν.

KEYWORDS

Ολυμπία αρχαιολογικός χώρος 1901 20ος αιώνας

LEARNER CHARACTERISTICS

EDUCATIONAL CONTEXT

primary, lower secondary, higher secondary

TYPICAL AGE RANGE

9 - 18

INTENDED END USER

learner, teacher

TECHNICAL INFORMATION

METADATA PAGE URL

http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-aggregatedcontent-8526-2328

CONTENT PROVIDER URL

https://www.benaki.org/index.php?option=com_collectionitems&view=collectionitem&...

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ

8526/2328

ADDITIONAL INFORMATION

LEARNING OBJECT PROVIDER

Benaki Museum

METADATA PROVIDER

Photodentro Cultural

QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT

Μουσείο Μπενάκη (Μουσείο Μπενάκη)

QUALITY SEALS OF METADATA

ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))

CLASSIFICATION

LEARNING RESOURCE TYPE

image

SUBJECT AREA

History HistoryHistory > Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) > Arts (Architecture, Ceramic Art, Plastic Art, Painting) Arts (Architecture, Ceramic Art, Plastic Art, Painting)Arts (Architecture, Ceramic Art, Plastic Art, Painting)

TEACHING APPROACH

behaviourist > programmed instruction
cognitivist > inquiry learning

EDUCATIONAL OBJECTIVE

cognitive > process > to think critically and creatively
affective > to respond and participate

CONTRIBUTION