Το συγκεκριμένο μαθησιακό αντικείμενο (μαζί με άλλους μαθησιακούς πόρους) μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως υλικό για την εκπόνηση έργου (project), το οποίο θα έχει την μορφή συνεργατικής επίλυσης ενός ανοιχτού αλλά αυθεντικού προβλήματος, εκείνου που αφορά στις επιλογές που γίνονται από τους φιλολόγους κατά την έκδοση μεμονωμένων λογοτεχνικών έργων ή απάντων συγγραφέων. Οι μαθητές μπορούν να αναλάβουν ρόλους "φιλολόγων - εκδοτών" οι οποίοι καλούνται να κάνουν συγκεκριμένες επιλογές και να επιχειρηματολογήσουν γι' αυτές αναφορικά με τα έργα που θα συμπεριλάβουν ή θα παραλείψουν κατά την έκδοση των Απάντων του Σολωμού. Είναι γνωστό ότι η έκδοση του σολωμικού έργου αποτελεί ένα από τα πλέον περίπλοκα φιλολογικά ζητήματα ήδη από την έκδοση των "Ευρισκομένων" από τον Ιάκωβο Πολυλά (Κέρκυρα, 1859). Με αφορμή την διερεύνηση του ζητήματος αυτού, το οποίο αποτελεί αυθεντικό και ανοιχτό φιλολογικό πρόβλημα, οι μαθητές θα εξοικειωθούν με πολλές πλευρές της σολωμικής ποίησης, χωρίς να συμμετέχουν σε ένα συμβατικό μάθημα λογοτεχνίας, γεγονός που ενδεχομένως θα λειτουργήσει θετικά ως προς την κινητοποίησή τους.