Συνίσταται η αξιοποίηση του μαθησιακού αντικειμένου σχετικά με τον τρόπο διαφήμισης. Οι μαθητές/τριες μπορούν να διερευνήσουν έντυπα, περιοδικά και εφημερίδες της εποχής,αλλά και του σημερινού τρόπου προβολής αντίστοιχων διαφημίσεων βιβλιογραφικών δελτίων. Μπορούν να δημιουργήσουν μια παρουσίαση τέτοιων εντύπων, για να προβάλουν αντίστοιχο διαφημιστικό υλικό λογοτεχνικών βιβλίων και συγγραφέων. Ο εκπαιδευτικός συμβάλλει στη δημιουργική καθοδήγηση και συνεργασία των μαθητών.