Κενταυρομαχια - Ναος του Ηφαιστου
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Πρόκειται για γλυπτά από ζωοφόρο του ναού του Ηφαίστου (Θησείο), έτσι όπως αυτά μετρήθηκαν και σχεδιάστηκαν από τους Stuart, J. και Revett, N., κατά την επίσκεψή τους στο μνημείο στα 1794. Ανάμεσα στον πλούσιο διάκοσμο του ναού ξεχωρίζουν παραστάσεις από τη ζωή και τους άθλους διαφόρων ηρώων, όπως ο Ηρακλής και ο Θησέας. Το συγκεκριμένο σκίτσο αναπαριστά μια σκηνή από τη Κενταυρομαχία στην οποία πρωταγωνιστεί ο Θησέας. Σύμφωνα με τη μυθολογία η προσβλητική συμπεριφορά ενός Κενταύρου προκάλεσε την τιμωρία τους από τον ήρωα. Στην παράσταση διακρίνονται τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των μυθικών αυτών και παράξενων πλασμάτων που εικονίζονται με κορμό και κεφάλι ανθρώπου, ράχη και πόδια αλόγου.

EDUCATIONAL DESCRIPTION
Η επαφή των μαθητών/τριών με σχετικές με τη μυθολογία έννοιες όπως είναι ο «μύθος», ο «άθλος» και ο «ήρωας» αλλά και η γνωριμία τους με τους μύθους που αναφέρονται στη ζωή και τα σημαντικότερα κατορθώματα του Θησέα, μπορεί να εμπλουτιστεί με την παρατήρηση της συγκεκριμένης αναπαράστασης από το Θησείο. Το σκίτσο των Stuart, J. και Revett, N. μπορεί επίσης να συμβάλλει στην κατανόηση των λόγων που το πέρασμα του χρόνου δεν αλλοίωσε το μύθο του Θησέα, αλλά αντίθετα θεωρείται ένας από τους πιο σπουδαίους ήρωες της Αττικής.
Παράλληλα η περιγραφή ενός ακόμη άθλου του ήρωα -με αφορμή τη συγκεκριμένη εικαστική πηγή- μπορεί να εξασκήσει τη φαντασία των μαθητών/τριών και την εκφραστική τους ικανότητα μέσα από την παρακίνηση της καταγραφής κάποιων από τις πιθανές σκέψεις των Κενταύρων, που ενώ έχουν ως όπλα βράχους και κορμούς δέντρων δε καταφέρνουν να αντιμετωπίσουν τη δύναμη του Θησέα.
Από την άλλη πλευρά η ίδια αναπαράσταση μπορεί να αποτελέσει την αφορμή για τη δημιουργία μικρών αφηγηματικών κειμένων (με δοσμένο λεξιλόγιο) σχετικών με τη συγκεκριμένη περιπέτεια του ήρωα.
Για τους μαθητές/τριες μεγαλύτερης ηλικιακής κατηγορίας το συγκεκριμένο ψηφιακό αντικείμενο μπορεί να αποτελέσει αφορμή για την αναζήτηση του θέματος της Κενταυρομαχίας και σε άλλους αρχαίους ναούς (Παρθενώνας και στην αρχαία Ολυμπία) ή στην τέχνη (ζωγραφικοί πίνακες, ψηφιδωτά, αγάλματα και σε διάφορες παραστάσεις). Η παρατήρηση των εικόνων μπορεί να οδηγήσει σε συγκρίσεις και καταγραφές ομοιοτήτων και διαφορών αλλά και στην αναζήτηση συμβολισμών μέσα από παραλληλισμούς με ένα εξίσου αγαπητό και γνωστό θέμα αυτό της Γιγαντομαχίας αλλά και της μάχης με τις Αμαζόνες, στην οποία πρωταγωνιστούν και πάλι ο Ηρακλής και ο Θησέας.
KEYWORDS
Θησείο Θησέας Κένταυροι Περιηγητές


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
6 - 12
INTENDED END USER
TECHNICAL INFORMATION
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
Library of Aik. Laskaridis Foundation
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη (Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
VERSION
1794 μ.Χ. (final)
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
History HistoryHistory > Mythology MythologyMythology > Heroes and Demigods Heroes and DemigodsHeroes and Demigods
History HistoryHistory > Mythology MythologyMythology > Mythical Beasts, Hybrids and Giants Mythical Beasts, Hybrids and GiantsMythical Beasts, Hybrids and Giants
Visual Arts Education Visual Arts EducationVisual Arts Education > Sculpture SculptureSculpture
Modern Greek Language Modern Greek LanguageModern Greek Language > Speech - Communication Speech - CommunicationSpeech - Communication > Oral / Written / Digital Speech Oral / Written / Digital SpeechOral / Written / Digital Speech
Visual Arts Education Visual Arts EducationVisual Arts Education > Image reproduction Image reproductionImage reproduction
TEACHING APPROACH
cognitivist > direct instruction
cognitivist > collaborative learning
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > conceptual
cognitive > process > to remember
affective > to pay attention
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
subcontract leader / coordinator: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: ΕΛΠΙΣ ΤΟΚΜΑΚΙΔΟΥ
metadata validator: ΣΤΑΥΡΟΣ ΓΡΟΣΔΟΣ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
publisher: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
FUNDING INFORMATION
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract: Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
QUALITY SEALS  
seal image metadata seal image
LICENSE