Χερουβικός βυζαντινός ύμνος σε ήχο Δεύτερο

RATE

CHOOSE

USE

DESCRIPTION

Ο Χερουβικός ύμνος ψάλλεται κατά τη Μεγάλη Είσοδο της Θείας Λειτουργίας. Δεν είναι από τους ύμνους της αρχέγονης Εκκλησίας, αλλά άρχισε να ψάλλεται πεντακόσια χρόνια αργότερα ως εισαγωγικός ύμνος της θείας Λειτουργίας. Είναι από τις λίγες ευχές της θείας Λειτουργίας, που λέγονται προς τον Ιησού Χριστό, και είναι η μόνη απ’ όλες τις ευχές που πρέπει να λέγεται μυστικά, όσο που να ακούνε μόνο οι συλλειτουργοί ιερείς.

EDUCATIONAL DESCRIPTION

Το χειρόγραφο βυζαντινής παρασημαντικής μπορεί να αξιοποιηθεί στη διδασκαλία του μαθήματος της βυζαντινής Μουσικής των τριών γυμνασιακών τάξεων των Μουσικών σχολείων, στην εξάσκηση της ψαλτικής τέχνης, στη διδασκαλία της παραδοσιακής μουσικής, καθώς επίσης και στο μάθημα της υμνολογίας της γ΄ τάξης των Μουσικών Γυμνασίων.

KEYWORDS

Βυζαντινή μουσική ύμνος ψαλμός παρασημαντική

LEARNER CHARACTERISTICS

EDUCATIONAL CONTEXT

lower secondary, higher secondary

TYPICAL AGE RANGE

12 - 18

INTENDED END USER

learner, teacher

TECHNICAL INFORMATION

METADATA PAGE URL

http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-aggregatedcontent-8526-3473

CONTENT PROVIDER URL

http://digma.mmb.org.gr/Item.aspx?kkt=KAMAR000000301

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ

8526/3473

ADDITIONAL INFORMATION

LEARNING OBJECT PROVIDER

Music Library of Greece

METADATA PROVIDER

Photodentro Cultural

QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT

Μεγάλη Μουσική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος (Μεγάλη Μουσική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος «Λίλιαν Βουδούρη»)

QUALITY SEALS OF METADATA

ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))

CLASSIFICATION

LEARNING RESOURCE TYPE

image

SUBJECT AREA

Religious Education Religious EducationReligious Education > Ecclesiastical Art Ecclesiastical ArtEcclesiastical Art > Hymnography HymnographyHymnography
Music Education Music EducationMusic Education > Greek traditional music Greek traditional musicGreek traditional music

TEACHING APPROACH

behaviourist > drill and practise
cognitivist > direct instruction

EDUCATIONAL OBJECTIVE

cognitive > knowledge > procedural
cognitive > process > to remember
cognitive > process > to apply
affective > to pay attention
psychomotor > to imitate and try

CONTRIBUTION

LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS

original work creator: Nileas Kamarados (Composer) /Νηλέας Καμαράδος (Συνθέτης)
subcontract leader / coordinator: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας

METADATA CONTRIBUTORS

metadata author: ΠΟΛΛΙΣ ΑΔΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ
metadata validator: ΣΩΤΗΡΙΑ ΛΑΖΑΡΟΥ

LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING

licensor: Μεγάλη Μουσική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος - Λίλιαν Βουδούρη
publisher: Μεγάλη Μουσική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος - Λίλιαν Βουδούρη
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ

Show user comments and ratings

QUALITY SEALS

LICENSE