Το συγκεκριμένο μαθησιακό αντικείμενο προτείνεται για αξιοποίηση από εκπαιδευτικούς και μαθητές. Στο γνωστικό αντικείμενο της Ιστορίας με αφορμή την εικόνα οι μαθητές μέσα από ομαδοσυνεργατικές δράσεις καλούνται να αναζητήσουν και να καταγράψουν στοιχεία για τα άλογα και τη συμβολή τους στη ζωή των ανθρώπων γενικά και ειδικά από περιόδους πολέμων (Βαλκανικοί, Β Παγκόσμιος κ.ά.) ώστε να αναδειχτεί η βοήθεια που παρείχαν και η σχέση των ζώων με τους ανθρώπους. Στην Αισθητική Αγωγή – Φωτογραφία προτείνεται οι μεγαλύτεροι μαθητές να ασχοληθούν με την τέχνη της φωτογραφίας και το ρόλο της στην ενημέρωση. Στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση καλούνται να συγκεντρώσουν στοιχεία για το άλογο και τη ζωή του και να συνειδητοποιήσουν την αξία του ως μεταφορικό μέσο της εποχής. Να συγκρίνουν τα σημερινά μεταφορικά μέσα με τα μέσα μεταφοράς εκείνης της εποχής και να εξάγουν συμπεράσματα για το περιβάλλον.