παρών μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να χρησιμοποιηθεί στη διδασκαλία της Γεωγραφίας όσο και της Ιστορίας. Ο εκπαιδευτικός με τους μαθητές μπορεί να οργανώσει δραστηριότητες μελέτης της ιστορικής φυσιογνωμίας των πόλεων της Ελλάδας και συγκεκριμένα με αφορμή την πόλη της Θήβας και αφετηρία από την αρχαιότητα έως και σήμερα. Επίσης τις δράσεις μελέτης η τάξη με τον εκπαιδευτικό θα μπορούσε να τις συνδυάσει με αρχαίες αλλά και σύγχρονες κριτικές μελέτες ιστορικών γεγονότων, πηγών καθώς και των αλλαγών που συντελέστηκαν τόσο σε θρησκευτικό όσο και σε πολιτισμικό επίπεδο από επιρροές τόσο από κατακτητές όσο και ιστορικά γεγονότα. Επίσης η μελέτη μπορεί να διευρυνθεί με την ανάλυση των ιστορικών γεγονότων ανά τους αιώνες αλλά και σε σύγκριση με τη σημερινή εποχή. Επιπροσθέτως οι μαθητές ενισχύοντας την αντιληπτική και κριτική τους δεξιότητα θα μπορούσαν μελετήσουν τα προβλήματα που εμφανίστηκαν στην περιοχή και τις όποιες προσπάθειες επίλυσης από τους κατοίκους αλλά και τους επίδοξους κατακτητές. Θα μπορούσε να μελετηθεί η θρησκευτική ταυτότητα της πόλης και τα αρχιτεκτονικά δείγματα πολιτισμού καθώς και η παρουσία άλλων λαών όπως Εβραίων, Νορμανδών Φράγκων και Ρωμαίων αλλά και η συμβολή τους στη διαμόρφωση του κοινωνικού και πολιτιστικού γίγνεσθαι της πόλης και της περιοχής. Έμφαση μπορεί να δοθεί και στην συμβολή της πόλης στην Ελληνική Επανάσταση μέσα από τα αρχεία και τεκμήρια που παρατίθενται.