Σπυρομήλιος

RATE

CHOOSE

USE

DESCRIPTION

Ελαιογραφία που απεικονίζει τον Σπύρο Σπυρομήλιο (1800-1880), γνωστό και ως Σπυρομήλιο ή Σπύρο Μήλιο αγωνιστή της Επανάστασης του 1821, βουλευτή, υπουργό Στρατιωτικών και διοικητή της Σχολής Ευελπίδων. Το 1825 πολέμησε στο πολιορκημένο Μεσολόγγι, επικεφαλής 250 Χειμαρραίων. Μάλιστα έγινε στρατηγός και πήγε στη Ζάκυνθο, όπου προσπάθησε χωρίς επιτυχία να στείλει αγγλικό πλοίο προς διάσωση της πόλης. Μετά το τέλος της Επανάστασης, επειδή ήταν Καποδιστριακός, φυλακίστηκε για εννέα μήνες στο Παλαμήδι. Αργότερα όμως έγινε Διοικητής της Στρατιωτικής Σχολής Ευελπίδων (1840-1844) και το 1843 συμμετείχε στην Επανάσταση της 3ης Σεπτεμβρίου για την ανακήρυξη Συντάγματος. Το 1850 ανέλαβε το Υπουργείο Στρατιωτικών και υποστήριξε την εξέγερση των Ελλήνων της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας κατά τη διάρκεια του Κριμαϊκού Πόλεμου με αποτέλεσμα να διωχθεί από την ελληνική κυβέρνηση και να τεθεί σε διαθεσιμότητα.

EDUCATIONAL DESCRIPTION

Η εικόνα αυτή μπορεί να αξιοποιηθεί στο μάθημα της Ιστορίας για την Ελληνική Επανάσταση, προκειμένου οι μαθητές να γνωρίσουν έναν σημαντικό αλλά όχι ιδιαίτερα γνωστό ήρωα της Ελληνικής Επανάστασης. Η αναφορά στη ζωή και το έργο του μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές να αναπαραστήσουν την εποχή της Επανάστασης, να τοποθετήσουν τους εαυτούς τους στην προεπαναστατική αλλά και τη μετεπαναστατική Ελλάδα. Κρίνεται σκόπιμο να αναγνωστούν αποσπάσματα από τα Απομνημονεύματα του στρατηγού Σπυρομήλιου και να επιχειρηθεί σύγκριση με άλλες προσωπικότητες της Επανάστασης που μας άφησαν απομνημονεύματα, όπως ήταν ο Μακρυγιάννης, ο Κασομούλης, ο Κολοκοτρώνης, ο Φωτάκος, ο Περραιβός, ο Σπηλιάδης και τόσοι άλλοι. Άλλωστε, για να γνωρίσουν οι μαθητές τ’ αληθινό Εικοσιένα, πρέπει να αναγνώσουν τα κείμενα που γράφτηκαν την ώρα του πολέμου από τους ίδιους τους αγωνιστές.

KEYWORDS

Σπύρος Μήλιος Σχολή Ευελπίδων Επανάσταση 1821 Αγωνιστές της Επανάστασης Απομνημονεύματα

LEARNER CHARACTERISTICS

EDUCATIONAL CONTEXT

primary, lower secondary

TYPICAL AGE RANGE

9 - 15

INTENDED END USER

learner, teacher

TECHNICAL INFORMATION

METADATA PAGE URL

http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-aggregatedcontent-8526-4803

CONTENT PROVIDER URL

http://www.europeana.eu/api/27040/redirect?shownAt=http%3A//pandektis.ekt.gr/pan...

OTHER TECHNICAL REQUIREMENTS

Εικόνα JPEG (.jpg). 8,00 KB (8.192 byte)

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ

8526/4803

ADDITIONAL INFORMATION

LEARNING OBJECT PROVIDER

NDC Repositories

METADATA PROVIDER

Photodentro Cultural

QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT

ΕΚΤ (Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης)

QUALITY SEALS OF METADATA

ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))

CLASSIFICATION

LEARNING RESOURCE TYPE

image

SUBJECT AREA

History HistoryHistory > Newer and Modern History (19th-20th century) Newer and Modern History (19th-20th century)Newer and Modern History (19th-20th century) > War events War eventsWar events
Modern Greek Literature Modern Greek LiteratureModern Greek Literature > Literary genres and types Literary genres and typesLiterary genres and types > Memoir -(Auto)biography - Diary Memoir -(Auto)biography - DiaryMemoir -(Auto)biography - Diary

TEACHING APPROACH

constructivist > socratic instruction

EDUCATIONAL OBJECTIVE

affective > to pay attention
affective > to respond and participate
affective > to organize values

CONTRIBUTION