Το αντικείμενο μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως υλικό στο μάθημα της Ιστορίας. Το πυργόσπιτο συνδυάζει στοιχεία αμυντικού πύργου και αγροικίας: ένας μονολιθικός όγκος με ελάχιστα ανοίγματα, που προστάτευε από την έντονη ζέστη αλλά και τους πειρατές. Ταυτόχρονα ο τύπος αυτός ανοίγεται προς τα έξω. Το ισόγειο αποκτά ζωτική σχέση με την ύπαιθρο, η οποία οργανώνεται από ξερολιθιές, μακρείς, αναλληματικούς τοίχους παράλληλους με την κλίση του εδάφους. Τα δύο αυτά στοιχεία αποτέλεσαν για αιώνες την πιο ισχυρή, ανθρώπινη παρουσία σε αυτό τον τόπο. Οι μαθητές καλούνται να περιγράψουν αναλυτικά την εικόνα και να καταλήξουν σε συμπεράσματα για τον τρόπο σύνθεσης της κατοικίας και για τον τρόπο με τον οποίο ζούσαν οι άνθρωποι σε αυτού του τύπου τις κατοικίες. Στο διαδίκτυο μπορούν να αναζητήσουν εικόνες πυργόσπιτων και 1) να προβούν σε σύγκριση με το πυργόσπιτο της Χίου 2) να καταγράψουν τα μέρη από τα οποία αποτελούνται τα πυργόσπιτο 3) να παρουσιάσουν κατόψεις του εσωτερικού των πυργόσπιτων. Επίσης, ο εκπαιδευτικός μπορεί να προβάλει στην τάξη βίντεο που έχουν ως θέμα τον συγκεκριμένο τύπο κατοικίας. Η εικόνα μπορεί να αξιοποιηθεί και στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας στην ενότητα για την περιγραφή. Οι μαθητές μπορούν να συντάξουν ένα κείμενο, για να περιγράψουν αναλυτικά το εξωτερικό του πυργόσπιτου. Στο μάθημα της Αισθητικής Αγωγής οι μαθητές, εργαζόμενοι ομαδοσυνεργατικά, μπορούν να σχεδιάσουν α) το εσωτερικό και β) το εξωτερικό πυργόσπιτων.