Εκπαίδευση ανδρών σε λειτουργία τρακτέρ

RATE

CHOOSE

USE

DESCRIPTION

Η φωτογραφία απεικονίζει άντρες, οι οποίοι βρίσκονται πίσω από ένα τρακτέρ προκειμένου να εκπαιδευτούν στη λειτουργία του. Η φωτογράφος Βούλα Θεοχάρη Παπαϊωάννου "τράβηξε" τη φωτογραφία αυτή γύρω στα 1945-1946 σε μία από τις επισκέψεις της στην ελληνική ύπαιθρο με στόχο τη φωτογράφιση καθημερινών στιγμών της ζωής των Ελλήνων της μεταπολεμικής περιόδου. Η αγροτική εργασία υπήρξε ιδιαίτερα σημαντική για τους Έλληνες της υπαίθρου, η οποία εκείνη την περίοδο φαινόταν ως μια από τις ελάχιστες λύσεις απόκτησης οικονομικού εισοδήματος.

EDUCATIONAL DESCRIPTION

Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να χρησιμοποιηθεί από μαθητές δευτεροβάθμιας, κυρίως, εκπαίδευσης, σε συνδυασμό με αντίστοιχα μαθησιακά αντικείμενα της ίδιας συλλογής, σε σχέδια εργασίας που μελετούν την εξέλιξη του αγροτικού επαγγέλματος και τη συνεισφορά του στην οικονομική ανόρθωση της χώρας κατά τη μεταπολεμική περίοδο. Παράλληλα, θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί σε διαθεματικά σχέδια εργασίας που απευθύνονται σε μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και μελετούν τα παραδοσιακά επαγγέλματα μέσα από τη φωτογραφία.

KEYWORDS

ελληνική ύπαιθρος εργασία παραδοσιακά επαγγέλματα

LEARNER CHARACTERISTICS

EDUCATIONAL CONTEXT

primary, lower secondary, higher secondary, vocational education

TYPICAL AGE RANGE

6 - 18

INTENDED END USER

learner, teacher

TECHNICAL INFORMATION

METADATA PAGE URL

http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-aggregatedcontent-8526-5214

CONTENT PROVIDER URL

https://www.benaki.org/index.php?option=com_collectionitems&view=collectionitem&...

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ

8526/5214

ADDITIONAL INFORMATION

LEARNING OBJECT PROVIDER

Benaki Museum

METADATA PROVIDER

Photodentro Cultural

QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT

Μουσείο Μπενάκη (Μουσείο Μπενάκη)

QUALITY SEALS OF METADATA

ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))

CLASSIFICATION

LEARNING RESOURCE TYPE

image , other

SUBJECT AREA

History HistoryHistory > Newer and Modern History (19th-20th century) Newer and Modern History (19th-20th century)Newer and Modern History (19th-20th century) > Economy EconomyEconomy
Visual Arts Education Visual Arts EducationVisual Arts Education > Visual Arts and Technology Visual Arts and TechnologyVisual Arts and Technology
Modern Greek Language Modern Greek LanguageModern Greek Language > Speech - Communication Speech - CommunicationSpeech - Communication > Oral / Written / Digital Speech Oral / Written / Digital SpeechOral / Written / Digital Speech

TEACHING APPROACH

cognitivist > collaborative learning
cognitivist > inquiry learning
cognitivist > problem – based

EDUCATIONAL OBJECTIVE

cognitive > knowledge > factual
cognitive > process > to understand
cognitive > process > to think critically and creatively

CONTRIBUTION