The Horologion of Andronikos Kyrristos (Tower of the Winds) in Athens. Plan of the monument.
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
DESCRIPTION
Στην εικόνα παρουσιάζεται το Ρολόι που επινόησε ο Ανδρόνικος από την Κύρρο της Συρίας τον 1ο αι. π.Χ. Αποτελεί μία κατασκευή με ύψος 13,5 μέτρα, κωνική στέγη και κυλινδρικό πρόσκτισμα στη νότια πλευρά. Βρισκόταν στην περιοχή της ρωμαϊκής αγοράς και ήταν σημαντικό, προκειμένου να υπολογίζουν οι έμποροι πότε θα έφταναν τα προϊόντα τους στον τόπο προορισμού τους. Ειδικότερα το Ωρολόγιο του Ανδρόνικου Κυρρήστου επιτελούσε τρεις διαφορετικές λειτουργίες: α) Ως ανεμοδείκτης: Το οκταγωνικό σχήμα του κτιρίου, όπως γίνεται περισσότερο εμφανές στο σχέδιο στο κάτω μέρος της εικόνας, οφειλόταν στις οκτώ κύριες κατευθύνσεις των ανέμων. Απεικονίζονταν ο Νότος, ο Εύρος (ΝΑ άνεμος, ο Λεβάντες), ο Απηλιώτης (ανατολικός), ο Καικίας (ΒΑ άνεμος, ο Γρέγος), ο Βορέας, ο Σκίρων (ΒΔ άνεμος, ο Γαρμπής), ο Ζέφυρος (δυτικός άνεμος, ο Πουνέντες), ο Λιψ (ΝΔ άνεμος, ο Λίβας). Το κτίριο διακοσμούνταν μάλιστα με ανάγλυφες παραστάσεις των ανέμων, σύμφωνα με τα καιρικά φαινόμενα που προκαλεί ο καθένας. Στην κορυφή του κτιρίου υπήρχε ένας χάλκινος περιστρεφόμενος Τρίτωνας, που έδειχνε την κατεύθυνση του ανέμου. Λόγω της λειτουργίας του κτιρίου ως ανεμοδείκτης ονομάστηκε και Πύργος των Ανέμων ή Αέρηδες. β) Ως ηλιακό ρολόι: Οι ράβδοι από σίδερο που βρίσκονταν στις γωνίες του ρολογιού έριχναν τη σκιά τους με το φως του ήλιου σε χαραγμένες γραμμές αριστερά και δεξιά σε κάθε τους πλευρά. Έτσι οι πλευρές του κτιρίου λειτουργούσαν ως ηλιακά ρολόγια. γ) Ως υδραυλικό ρολόι: Στο κτίριο υπήρχε μία δεξαμενή που δέχονταν νερό από την πηγή Κλεψύδρα της Ακρόπολης. Στη δεξαμενή λειτουργούσε ένας μηχανισμός μέτρησης του χρόνου που βασιζόταν στη σταθερή ροή νερού από ένα δοχείο στο άλλο. Το γέμισμα του άδειου δοχείου ολοκληρωνόταν σε 24 ώρες. Καθώς ανέβαινε η στάθμη του νερού, ανέβαινε κι ένας δείκτης. Σύμφωνα με συγκεκριμένες εγχαράξεις μπορούσε κάποιος να πληροφορηθεί την ώρα. Το κτίριο χρησιμοποιήθηκε ακόμη ως εκκλησία, όταν επικράτησε ο Χριστιανισμός και ως παρεκκλήσι του Μεντρεσέ, του τούρκικου ιεροδιδασκαλείου κατά την περίοδο της Τουρκοκρατίας. Τα ερείπια στη βόρεια πλευρά του Ρολογιού ανήκουν σε κτίριο που είναι γνωστό ως «Βεσπασιανές» και πρόκειται για δημόσια αποχωρητήρια, τα οποία χτίστηκαν από το Ρωμαίο αυτοκράτορα Βεσπασιανό τον 1ο αι. μ.Χ.

EDUCATIONAL DESCRIPTION
Προτείνεται οι μαθητές να περιγράψουν την εικόνα και να επισημάνουν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του κτιρίου, όπως το οκτάγωνο σχήμα του, την κωνική στέγη του, τον Τρίτωνα (πλάσμα μισό άνθρωπος, μισό ψάρι) στο πάνω μέρος του, τις ανάγλυφες αναπαραστάσεις των ανέμων. Μπορούν να αναζητήσουν πληροφορίες για τους ανέμους και τις ιδιότητές τους και να διακρίνουν τους ευνοϊκούς και μη ευνοϊκούς ανέμους. Οι μεγαλύτεροι σε ηλικία μαθητές μπορούν ακόμη να αναπαραστήσουν με απλά υλικά, σε μακέτα τον τρόπο λειτουργίας του κτιρίου είτε ως ηλιακό είτε ως υδραυλικό ρολόι. Επιπρόσθετα είναι δυνατό να δημιουργήσουν έναν ιστορικό και πολιτιστικό χάρτη και να επισημάνουν τα σημαντικότερα κτίρια που οικοδομήθηκαν στην Αθήνα με την υποστήριξη των ρωμαίων αυτοκρατόρων ως χαρακτηριστικά δείγματα του πολιτισμού, ο οποίος διαμορφώθηκε ως αποτέλεσμα της αλληλεπίδρασης του αρχαίου ελληνικού και του ρωμαϊκού πολιτισμού. Μπορεί επίσης να συζητηθεί η αλλαγή χρήσης του κτιρίου στο πέρασμα των χρόνων και λόγω των διαφορετικών συγκυριών και, όπου είναι εφικτό, να εντοπιστούν και άλλες παρόμοιες περιπτώσεις ιστορικών κτιρίων στην περιοχή τους.


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
9 - 15
INTENDED END USER
SPECIAL NEEDS
TECHNICAL INFORMATION
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
Library of Aik. Laskaridis Foundation
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη (Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
History HistoryHistory > Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) > Arts (Architecture, Ceramic Art, Plastic Art, Painting) Arts (Architecture, Ceramic Art, Plastic Art, Painting)Arts (Architecture, Ceramic Art, Plastic Art, Painting)
Mathematics MathematicsMathematics > Geometry GeometryGeometry > Regular polygons Regular polygonsRegular polygons
Design & Technology Design & TechnologyDesign & Technology > Construction of a maquette Construction of a maquetteConstruction of a maquette
TEACHING APPROACH
cognitivist > direct instruction
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > process > to understand
cognitive > process > to think critically and creatively
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
subcontract leader / coordinator: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: ΜΑΡΙΑ ΒΛΑΧΑΚΗ
metadata validator: ΣΤΑΥΡΟΣ ΓΡΟΣΔΟΣ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
publisher: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
QUALITY SEALS  
seal image metadata seal image
LICENSE