Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να αξιοποιηθεί σε συνδυασμό με άλλες εικονιστικές και γραπτές πηγές στο μάθημα της Ιστορίας και συγκεκριμένα στην ενότητα "Ηγεμονία της Θήβας". Οι μαθητές χωρισμένοι σε ομάδες μελετούν τις πηγές και καταλήγουν σε συμπεράσματα για τις πολιτικές αλλαγές που συντελέστηκαν στον ελλαδικό χώρο μετά την μάχη στα Λεύκτρα και την επικράτηση των Θηβαίων έναντι των Σπαρτιατών. Μπορούν κατόπιν να παράγουν κείμενο πρωτοπρόσωπης αφήγησης υποδυόμενοι ένα πολίτη της Μεσσήνης, ο οποίος αφηγείται τα γεγονότα που οδήγησαν να αποκτήσει την ελευθερία του από τους Σπαρτιάτες, τονίζοντας ταυτόχρονα και τα συναισθήματά του (καλλιέργεια ενσυναίσθησης). Εναλλακτικά στην κατεύθυνση καλλιέργειας ενσυναίσθησης οι μαθητές μπορούν να υποδυθούν έναν πολίτη της Μεσσήνης που παρακολουθεί την ανέγερση των επιβλητικών τειχών. Το μαθησιακό αντικείμενο προσφέρεται επίσης και για δραστηριότητες σχετικά με την αρχιτεκτονική, την οχυρωματική τέχνη και τους ιδεολογικούς τους συμβολισμούς. Η μελέτη του μεγέθους, των τμημάτων και της θέσης του μνημείου αξιοποιείται στην κατεύθυνση της κατανόησης του ιδεολογικού φορτίου και των συμβολισμών που φέρει ένα μνημείο αυτού του είδους.