Καρκαβίτσας Ανδρέας

RATE

CHOOSE

USE

DESCRIPTION

Φωτογραφία του λογοτέχνη Ανδρέα Καρκαβίτσα (1865-1922). Υπήρξε ένας από τους τρεις μεγάλους εκπροσώπους της ηθογραφίας, μαζί με τους Αλέξανδρο Παπαδιαμάντη και Γεώργιο Βιζυηνό και ο κατ' εξοχήν εκπρόσωπος του νατουραλισμού στη Νεοελληνική λογοτεχνία

EDUCATIONAL DESCRIPTION

Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο πλαίσιο της Φιλαναγνωσίας ως αφόρμηση για να γνωρίσουν οι μαθητές τον πεζογράφο και, στη συνέχεια, να ασχοληθούν με την ανάγνωση και επεξεργασία έργων του. Μπορούν, επίσης, να αναζητήσουν πληροφορίες για τη ζωή και το έργο του και να τα παρουσιάσουν στην τάξη.

KEYWORDS

φωτογραφία πεζογράφος Έλληνες λογοτέχνες

LEARNER CHARACTERISTICS

EDUCATIONAL CONTEXT

primary, lower secondary, higher secondary

TYPICAL AGE RANGE

9 - 20

INTENDED END USER

learner, teacher

TECHNICAL INFORMATION

METADATA PAGE URL

http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-aggregatedcontent-8526-6455

CONTENT PROVIDER URL

http://www.europeana.eu/api/27040/redirect?shownAt=http%3A//pandektis.ekt.gr/pan...

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ

8526/6455

ADDITIONAL INFORMATION

LEARNING OBJECT PROVIDER

NDC Repositories

METADATA PROVIDER

Photodentro Cultural

QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT

ΕΚΤ (Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης)

QUALITY SEALS OF METADATA

ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))

CLASSIFICATION

LEARNING RESOURCE TYPE

image

SUBJECT AREA

Modern Greek Literature Modern Greek LiteratureModern Greek Literature > Writer WriterWriter
Modern Greek Literature Modern Greek LiteratureModern Greek Literature > Streams / Movements Streams / MovementsStreams / Movements > Ethography EthographyEthography

TEACHING APPROACH

cognitivist > direct instruction
cognitivist > inquiry learning

EDUCATIONAL OBJECTIVE

cognitive > knowledge > procedural
cognitive > process > to apply
affective > to respond and participate

CONTRIBUTION