Το θέμα ενδείκνυται για διαθεματική ανάπτυξη μέσω του μαθήματος της Ιστορίας, της Γεωγραφίας και των Εικαστικών όπου οι μαθητές, έχοντας ως έναυσμα την εικόνα αυτή, θα συγκρίνουν την Αργυρούπολη του 1919 με το σήμερα και θα αποτυπώσουν πρότυπα εικαστικά έργα εμπνεόμενοι από το θέμα.Επίσης, στο πλαίσιο της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας, θα μπορούσαν να αναζητήσουν πληροφορίες και φωτογραφικό υλικό για τις τέχνες που αναπτύχθηκαν σε αυτή την περιοχή.