Only Photodentro Repositories
User Generated Content
Clear active filters
Subscribe to a subject area to receive notifications for new items
View of Ithaca, with “Homer's school”
METADATA PROVIDER
LEARNING OBJECT PROVIDER
DESCRIPTION
Εικόνα του αρχαιολογικού χώρου «Σχολή του Ομήρου» στην Ιθάκη από το έργο του αρχαιολόγου, τοπογράφου και χαρτογράφου William Gell (1777-1836). Ο συγγραφέας περιηγήθηκε στην Ιθάκη και προσπάθησε να ταυτίσει τα τοπωνύμια με αυτά που καταγράφονται στην Οδύσσεια, αλλά και να ανακαλύψει ίχνη της ομηρικής εποχής. Η εικόνα μπορεί να αξιοποιηθεί στη διδασκαλία της Οδύσσειας του Ομήρου με στόχο οι μαθητές να εντάξουν την ποιητική αφήγηση στο χώρο μέσω εικονικής αναπαράστασης.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να αξιοποιηθεί στη διδασκαλία του έπους της Οδύσσειας με στόχο οι μαθητές να συνδέσουν την ποιητική αφήγηση με το χώρο και να καλλιεργήσουν τεχνικές δημιουργικής γραφής μέσω διερευνητικών, ομαδοσυνεργατικών δραστηριοτήτων. Αρχικά συγκεντρώνουν σκηνές του έπους που διαδραματίζονται στην Ιθάκη, μελετούν τις περιγραφές του Ομήρου και παράγουν σχετικά κείμενα. Στη συνέχεια μελετούν την εικόνα και άλλο σχετικό υλικό και παράγουν κείμενα πρωτοπρόσωπης αφήγησης υποδυόμενοι τον Τηλέμαχο, την Πηνελόπη, τον Οδυσσέα και άλλους ήρωες, στα οποία αναδεικνύονται η περιγραφή του τοπίου και η επίδρασή του στον ψυχικό τους κόσμο. Μπορούν, ακόμη, να παρουσιάσουν τους μονολόγους τους σε ημερίδα του σχολείου, πλαισιωμένους από αντίστοιχες εικόνες.
KEYWORDS
METADATA PAGE URL
CONTENT PROVIDER URL
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8526/6888
LEARNING OBJECT PROVIDER
Library of Aik. Laskaridis Foundation
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη (Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
Ancient Greek Language and Grammar Ancient Greek Language and GrammarAncient Greek Language and Grammar
> Literary genres Literary genresLiterary genres
> Epic poetry Epic poetryEpic poetry
TEACHING APPROACH
cognitivist > collaborative learning
cognitivist > inquiry learning
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > procedural
cognitive > process > to understand
cognitive > process > to think critically and creatively
affective > to pay attention
cognitive > process > to understand
cognitive > process > to think critically and creatively
affective > to pay attention
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project:
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract:
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author:
ΧΡΗΣΤΙΝΑ ΦΩΤΟΠΟΥΛΟΥ
metadata validator: ΜΙΧΑΗΛ ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor:
Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
publisher: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
Show user comments and ratings Hide user comments and ratings
Συνδεθείτε για να προσθέσετε το δικό σας σχόλιο.
Δεν υπάρχουν σχόλια για το συγκεκριμένο αντικείμενο.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
aggregator

