Το τεκμήριο αξιοποιείται στο μάθημα της Ιστορίας και στο μάθημα επιλογής Α΄ Λυκείου "Ελληνικός και Ευρωπαϊκός Πολιτισμός". Το έργο του γεωγράφου Vincenzo Coronelli εντάσσεται στο πλαίσιο της ανάπτυξης διαφόρων επιστημονικών κλάδων στην διάρκεια του 17ου αι., μεταξύ των οποίων και η επιστήμη της γεωγραφίας και χαρτογραφίας. Η ιδιότητα του μοναχού σε σχέση με την επιστημονική ιδιότητα του Coronelli σχετίζεται με την ανάπτυξη των πρώτων πανεπιστημίων στο πλαίσιο των μοναστηριακών βιβλιοθηκών, στη Δύση. Την εποχή που δημιουργήθηκε το τεκμήριο, μαινόταν ο τελευταίος Βενετοτουρκικός Πόλεμος στην Πελοπόννησο. Η σύνδεση των ιστορικών πολεμικών γεγονότων με την επιστήμη της χαρτογραφίας και της γεωγραφίας μπορεί να γίνει με την παράθεση στοχευμένων ερωτήσεων σε φύλλο εργασίας, που θα συνοδεύει το τεκμήριο. Ενδεικτικά προτείνονται: α) Συσχετίστε το με φωτογραφίες του Μυστρά και της Σπάρτης καθώς και με αντίστοιχες ξυλογραφίες του χαράκτη Τάσσου. Τί παρατηρείτε; Είναι φυσιοκρατική, ρεαλιστική ή συμβολική η απεικόνιση; Ποιά κτίρια αποδίδονται; Ποιές λεπτομέρειες τονίζει ιδιαίτερα το χαρακτικό του Coronelli; Για ποιόν λόγο, κατά την γνώμη σας; Τί συμπεράσματα εξάγετε σχετικά με την επιστήμη της χαρτογραφίας και της γεωγραφίας κατά τον 17ο αι.; β) Ποιός είναι ο δημιουργός του χαρακτικού; Αντλήστε πληροφορίες για τον Coronelli από το διαδίκτυο. Συζητήστε την διπλή ιδιότητά του ως μοναχού και ως επιστήμονα. Είναι ασύμβατες οι ιδιότητες ή όχι; Για ποιόν λόγο; Γνωρίζετε άλλες αντίστοιχες περιπτώσεις δυτικών και ορθόδοξων μοναχών, που να είναι ταυτόχρονα και επιστήμονες; γ) Ποιό σημαντικό ιστορικό γεγονός γνωρίζετε να συμπίπτει με τη χρονολογία φιλοτέχνησης του τεκμηρίου; Πώς συνδέεται η επιστήμη της γεωγραφίας και χαρτογραφίας με τα πολεμικά γεγονότα; Αντλήστε στοιχεία από το διαδίκτυο. Εξηγήστε την σχέση του Coronelli με τις στρατιωτικές αρχές της Βενετίας.