Ελυτης Οδυσσεας
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Η φωτογραφία απεικονίζει τη μορφή του σπουδαίου Έλληνα ποιητή Οδυσσέα Ελύτη το 1980. Η ένταση και η επιμονή στο βλέμμα του προσφέρουν πληροφορίες για την προσωπικότητα του ποιητή. Ο Οδυσσέας Ελύτης (Ηράκλειο Κρήτης 1911 - Αθήνα 1996), πραγματικό ονοματεπώνυμο Οδυσσέας Αλεπουδέλλης, ήταν ένας από τους σημαντικότερους Έλληνες ποιητές, μέλος της λογοτεχνικής γενιάς του '30. Διακρίθηκε το 1960 με το Κρατικό Βραβείο Ποίησης και το 1979 με το βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας, ο δεύτερος και τελευταίος μέχρι σήμερα Έλληνας που τιμήθηκε με βραβείο Νόμπελ. Γνωστότερα ποιητικά του έργα είναι τα Άξιον Εστί, Ήλιος ο πρώτος, Προσανατολισμοί κ.ά. Πολλά ποιήματά του μελοποιήθηκαν από σημαντικούς Έλληνες συνθέτες όπως ο Μίκης Θεοδωράκης, ο Λίνος Κόκοτος, ο Δημήτρης Λάγιος, ο Μάνος Χατζιδάκης, ο Ηλίας Ανδριόπουλος κ.ά., ενώ συλλογές του έχουν μεταφραστεί μέχρι σήμερα σε πολλές ξένες γλώσσες. Έλαβε μέρος στον ελληνοϊταλικό πόλεμο του 1940 ως ανθυπολοχαγός όπου και τραυματίστηκε σοβαρά το Φεβρουάριο του 1941.

EDUCATIONAL DESCRIPTION
Οι μαθητές περιγράφουν με λεπτομέρειες τη φωτογραφία με τον Οδυσσέα Ελύτη και επιχειρούν να αναδείξουν τα προσωπικά του χαρακτηριστικά. Η φωτογραφία μπορεί να αξιοποιηθεί ως αφορμή για να αναζητήσουν οι μαθητές στα γλωσσικά εγχειρίδια των προηγούμενων τάξεων αλλά και στα ανθολόγια λογοτεχνίας έργα του ποιητή που έχουν επεξεργαστεί και να τα επαναπροσεγγίσουν. Οι μαθητές μπορούν να αναζητήσουν στη βιβλιοθήκη του σχολείου και στο διαδίκτυο έργα του ποιητή και να προσπαθήσουν να διακρίνουν κοινά χαρακτηριστικά. Με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού να εντάξουν το έργο του ποιητή σε κάποιο ποιητικό – καλλιτεχνικό ρεύμα. Να αναζητήσουν στοιχεία για τον βίο του ποιητή, να δημιουργήσουν μια μικρή του βιογραφία και να προσπαθήσουν να εντοπίσουν πώς η ζωή του επηρέασε το έργο του. Να ακούσουν και να απολαύσουν μελοποιημένα ποιήματα του Οδυσσέα Ελύτη σε μουσική των Μίκη Θεοδωράκη, Λίνου Κόκοτου, Δημήτρη Λάγιου, Ηλία Ανδριόπουλου κ.ά. Να αιτιολογήσουν τους λόγους για τους οποίους το έργο του Ελύτη παραμένει ζωντανό και πιθανόν να μείνει «αθάνατο». Να οργανώσουν μια εκδήλωση για τον Οδυσσέα Ελύτη και να την παρουσιάσουν σε όλο το σχολείο.
KEYWORDS
φωτογραφία ποιητής πνευματικός άνθρωπος Νόμπελ λογοτεχνίας Αιγαίο πέλαγος


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
9 - 15
INTENDED END USER
SPECIAL NEEDS
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
NDC Repositories
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΕΚΤ (Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
Modern Greek Literature Modern Greek LiteratureModern Greek Literature > Literary genres and types Literary genres and typesLiterary genres and types > Poetry PoetryPoetry
Modern Greek Literature Modern Greek LiteratureModern Greek Literature > Writer WriterWriter
Modern Greek Literature Modern Greek LiteratureModern Greek Literature > Streams / Movements Streams / MovementsStreams / Movements > Surrealism SurrealismSurrealism
Modern Greek Language Modern Greek LanguageModern Greek Language > Text types Text typesText types > Description DescriptionDescription
TEACHING APPROACH
behaviourist > programmed instruction
cognitivist > collaborative learning
cognitivist > inquiry learning
constructivist > socratic instruction
constructivist > experiential learning
constructivist > communities of practice
constructivist > design-based learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > factual
cognitive > knowledge > meta – cognitive
cognitive > process > to understand
cognitive > process > to think critically and creatively
affective
affective > to pay attention
affective > to respond and participate
affective > to organize values
affective > to form and follow a system of values
psychomotor > to imitate and try
psychomotor > to perform confidentially following instructions
psychomotor > to adapt and perform creatively
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
subcontract leader / coordinator: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΜΠΑΡΗΣ
metadata validator: ΜΑΡΙΑ ΚΟΤΣΑΚΩΣΤΑ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
publisher: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
QUALITY SEALS  
seal image metadata seal image
LICENSE