Με το παρόν ψηφιακό σενάριο οι μαθητές/ήτριες θα επιχειρηθεί αρχικά να αναπτύξουν την ικανότητα αυτοαντίληψής τους μέσα από ασκήσεις αυτοπροσδιορισμού και αναγνώρισης του ευατού τους. Στην συνέχεια μέσω μιας διαδικασίας "αποκαλυτπικής" μάθησης θα τεθούν τα ζητήματα που σχετίζονται με την αναγνώρισης της ετερότητας και την αποδοχή του άλλου. Η προσπάθεια των μαθητών/τριών να ορίσουν τον ευατό τους θα έχει ως αφετηρία μια άσκηση αυτοπροσδιορισμού (άσκηση "Είμαι"). Στο πλαίσιο αυτό επιδιώκεται να κατανοήσουν τον σύνθετο χαρακτήρα της προσωπικότητάς τους και τις διαφορετικές κατηγορίες του ευατού (βιολογικός "ευατός", κοινωνικός και ψυχολογικός). Απόρροια αυτής της διαδικασίας είναι η αποδοχή του ενός και μοναδικού χαρακτηριστικού όλων των ατόμων, το ότι είμαστε "άνθρωποι". Στην δεύτερη φάση του σεναρίου οι μαθητές/ήτριες θα εκφράσουν την γνώμη τους και τα συναισθήματά τους για κάποιες φράσεις οι οποίες συνδέονται με την Maya Angelou καθώς και για την ίδια την ποιήτρια και κοινωνική ακτιβίστρια των ΗΠΑ, χωρίς να έχουν υπόψη τους πρόσθετες πληροφορίες για την ζωή της. Σε επόμενο στάδιο οι μαθητές/ήτριες θα γνωρίσουν στοιχεία από την βιογραφία της Angelou και θα συγκρίνουν τις απαντήσεις τους με αυτές που έδωσαν αρχικά. Στην τρίτη φάση του σεναρίου οι μαθητές/ήτριες θα δημιουργήσουν το δικό τους οικογενειακό δέντρο με σκοπό να αναγνωρίσουν τον ευατό τους με μια διαφορετική οπτική και να κατανοήσουν την συνθετότητα των παραγόντων κληρονομικότητας και περιβάλλοντος στην διαμόρφωση της προσωπικότητας τους.