Οι μαθητές καλούνται αρχικά να σχολιάσουν εικόνες που αφορούν την οικονομική κρίσητου 1929 και στη συνέχεια να διερευνήσουν τις αιτίες και τις συνέπειες της, καθώς και να μελετήσουν τους τρόπους με τους οποίους επιχειρήθηκε να αντιμετωπιστεί. Στο τέλος αξιοποιώντας οι μαθητές γνώσεις που απέκτησαν κατά τηνεφαρμογή του σεναρίου αναπτύσσουν τις απόψεις τους για τη σύγχρονη οικονομική κρίση κάνοντας σύγκριση των δύο εποχών.