Μικροπείραμα που δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να εφαρμόσουν τις γνώσεις τους για τον κύλινδρο. Πιο συγκεκριμένα, το μαθησιακό αντικείμενο προσφέρεται, προκειμένου οι μαθητές να υπολογίσουν και να συγκρίνουν το εμβαδόν και τον όγκο διαφόρων κυλίνδρων. To μικροπείραμα έχει δημιουργηθεί με χρήση εργαλείων δυναμικής γεωμετρίας και χειρισμού αλγεβρικών ψηφιακών συστημάτων (Geogebra).