Μικροπείραμα για την εξοικείωση των μαθητών με την έννοια της γραμμικής εξίσωσης. Στους μαθητές δίνεται η δυνατότητα να αναπαριστήσουν γραφικά την ευθεία 6x+2y=8-2λ, να αλλάξουν δυναμικά την παράμετρο λ, να παρατηρήσουν πώς μεταβάλλεται η γραφική παράσταση και να βρουν για ποια τιμή της η ευθεία διέρχεται από την αρχή των αξόνων. To μικροπείραμα έχει δημιουργηθεί με χρήση εργαλείων δυναμικής γεωμετρίας και χειρισμού αλγεβρικών ψηφιακών συστημάτων (Geogebra).