Μικροπείραμα για την εισαγωγή στην έννοια της μέτρησης του χρόνου. Μέσω πολλαπλών, δυναμικά αλληλοσυνδεόμενων, εικονικών και συμβολικών αναπαραστάσεων, δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές να συγκρίνουν δύο μετρήσεις χρόνου. Το μικροπείραμα έχει δημιουργηθεί με χρήση εργαλείων δυναμικής γεωμετρίας και χειρισμού αλγεβρικών ψηφιακών συστημάτων (Geogebra).