Μικροπείραμα για την κατανόηση της έννοιας του επιπέδου και του πώς αυτό ορίζεται στον χώρο. Στους μαθητές δίνεται η δυνατότητα να μεταβάλουν δυναμικά τις διαστάσεις ενός σκοτεινού θαλάμου και να κατασκευάσουν στον χώρο το αντεστραμμένο είδωλο ενός αντικειμένου, αξιοποιώντας τη δυνατότητα του μαθησιακού αντικειμένου να κατασκευάζει παράλληλες ευθείες. Το μικροπείραμα έχει δημιουργηθεί με χρήση εργαλείων δυναμικής γεωμετρίας και χειρισμού αλγεβρικών ψηφιακών συστημάτων (Geogebra).