Πως να κατασκευαστει ο δρομος, ωστε να ισαπεχει απο τρια χωρια;
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Μικροπείραμα για τις εφαρμογές παραλληλογράμμων στα τρίγωνα. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να διερευνήσουν οι μαθητές πώς θα πρέπει να σχεδιαστεί ένας ευθύγραμμος δρόμος, ώστε να ισαπέχει από τρία χωριά. Στους μαθητές δίνεται η δυνατότητα να ελέγξουν όλες τις πιθανές λύσεις και να αποδείξουν τους ισχυρισμούς τους. Το μικροπείραμα έχει δημιουργηθεί με χρήση εργαλείων δυναμικής γεωμετρίας και χειρισμού αλγεβρικών ψηφιακών συστημάτων (Geogebra).
KEYWORDS
δρόμος χωριά απόσταση σημείου ευθεία μέσο πλευράς εφαρμογές παραλληλογράμμων στα τρίγωνα


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
12 - 18
INTENDED END USER
TECHNICAL INFORMATION
METADATA PAGE URL
RESOURCE URL
FORMAT
application/zip
SIZE
354.773 (KΒ)
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8521/5826
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
Φωτόδεντρο Μαθησιακά Αντικείμενα
METADATA PROVIDER
Φωτόδεντρο Μαθησιακά Αντικείμενα
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
VERSION
1.5
CREATION DATE
01/06/2014
LAST UPGRADE DATE
31/05/2018
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
Mathematics MathematicsMathematics > Geometry GeometryGeometry > Equality of flat geometric figures Equality of flat geometric figuresEquality of flat geometric figures
TEACHING APPROACH
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
creator: Στέφανος Κεΐσογλου [ΙΤΥΕ], Ματθαίος Τσιλπιρίδης [ΙΤΥΕ]
technical implementer: Στέφανος Κεΐσογλου [ΙΤΥΕ], Ματθαίος Τσιλπιρίδης [ΙΤΥΕ]
instructional designer: Χρόνης Κυνηγός [ΙΤΥΕ]
educational validator: Γιώργος Ψυχάρης [ΙΤΥΕ], Κώστας Γαβρίλης [ΙΤΥΕ], Στέφανος Κεΐσογλου [ΙΤΥΕ], Θανάσης Φουναριωτάκης [ΙΤΥΕ]
technical validator: Στέλιος Παπανδρέου [ΙΤΥΕ]
team coordinator: Χρόνης Κυνηγός [ΙΤΥΕ]
adaptation: Χριστίνα Γκρέκα [ΙΤΥΕ], Βαγγέλης Φακούδης [ΙΤΥΕ]
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: Ματθαίος Τσιλπιρίδης [ΙΤΥΕ], Στέφανος Κεΐσογλου [ΙΤΥΕ], Βαγγέλης Φακούδης [ΙΤΥΕ]
metadata validator: Βαγγέλης Φακούδης [ΙΤΥΕ], Τζένη Οικονομίδου [ΙΤΥΕ]
scientific metadata coordinator: Χρόνης Κυνηγός [ΙΤΥΕ]
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: ΙΤΥΕ
publisher: ΙΤΥΕ
metadata licensor: ΙΤΥΕ
metadata publisher: ΙΤΥΕ
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
funder: ΥΠΑΙΘ
funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
duration: 2017-2018
main beneficiary / contractor: CTI
coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
project / program partners: ΙΤΥΕ, ΙΤΥΕ
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2014-2020, ΕΠ ΑΝΑΔΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration: 2017-2018
metadata main beneficiary / contractor: CTI
metadata coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
metadata project / program partners: ΙΤΥΕ, ΙΤΥΕ
QUALITY SEALS  
seal image metadata seal image
LICENSE