Ο εκπαιδευτικός αναθέτει στους μαθητές να απαντήσουν στις ερωτήσεις με στόχο να ανακαλέσουν και να αξιολογήσουν τις γνώσεις τους στην αντίστοιχη ενότητα του μαθήματος της Τεχνολογίας. Στη συνέχεια, και με αφορμή τα θέματα της δραστηριότητας, προκαλεί συζήτηση στην τάξη.