Περιμετρος και μηκος διαγωνιων παραλληλογραμμων και τραπεζιων
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Στη δραστηριότητα αυτή οι μαθητές δουλεύουν στα πλαίσια του μικρόκοσμου ΄Τριγωνικός Γεωπίνακας’. Καλούνται αρχικά να σχηματίσουν διάφορα πλάγια παραλληλόγραμμα και τραπέζια και να εκτιμήσουν την περίμετρό τους και το μήκος των διαγωνίων τους. Στη συνέχεια οι μαθητές χρησιμοποιούν τα εργαλεία μέτρησης του μικρόκοσμου για να επιβεβαιώσουν ή όχι την ορθότητα των απαντήσεών τους. Έτσι οι μαθητές εκφράζουν και ελέγχουν τις αντιλήψεις τους σχετικά με την περίμετρο και τη διαγώνιο και οδηγούνται διαισθητικά στον υπολογισμό της διαγωνίου.
KEYWORDS
περίμετρος παραλληλογράμμου περίμετρος τραπεζίου μήκος διαγωνίων


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
9 - 12
INTENDED END USER
TECHNICAL INFORMATION
METADATA PAGE URL
RESOURCE URL
FORMAT
application/zip
SIZE
3181.321 (KΒ)
TECHNICAL REQUIREMENTS
Αν δεν υπάρχει εγκαταστημένο το MicroWorlds Pro, οι μικρόκοσμοι μπορούν να τρέξουν σε Internet Explorer χρησιμοποιώντας τα αντίστοιχα αρχεία τύπου. html. Για να τρέξουν αυτά τα αρχεία πρέπει να εγκατασταθεί το mwplugin.exe, το οποίο περιλαμβάνεται στο εκπαιδευτικό πακέτο 'Μετρώ - Υπολογίζω-Εκτιμώ Α'.
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8521/7049
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
Φωτόδεντρο Μαθησιακά Αντικείμενα
METADATA PROVIDER
Φωτόδεντρο Μαθησιακά Αντικείμενα
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΙΤΥΕ (ΠΛΕΙΑΔΕΣ/ΝΗΡΗΙΔΕΣ), ΙΕΠ (ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Π.Ι.)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
VERSION
1.0
CREATION DATE
31/12/2008
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
Mathematics MathematicsMathematics > Geometry GeometryGeometry > Measurement of Length - Area - Volume Measurement of Length - Area - VolumeMeasurement of Length - Area - Volume
TEACHING APPROACH
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > conceptual
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
instructional designer: Νίκος Δαπόντες
educational team member: Νίκος Δαπόντες, Μαρία Τσαλικίδου, Πέτρος Προβελέγγιος, Νίκος Τζιμόπουλος, Γιάννης Κωτσάνης
technical team member: Νίκος Τζιμόπουλος, Γιάννης Κωτσάνης, Κυριάκος Μαυρίδης
editor: Νίκος Τζιμόπουλος
graphical designer: Μάκης Κωνσταντελάκης
pedagogical consultant / reviewer: Κώστας Διαμαντής, Βασίλης Τσίτσος
project consultant / reviewer: Ελίνα Μεγάλου
subcontract leader / coordinator: Νίκος Δαπόντες, Αζόλιμνος Σύρος
supervising and monitoring authority: ΙΤΥΕ
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: Μαρία Λάτση
metadata validator: Μαρία Λάτση, Τζένη Οικονομίδου
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: ΙΤΥΕ
publisher: ΙΤΥΕ
metadata licensor: ΙΤΥΕ
metadata publisher: ΙΤΥΕ
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΠΛΕΙΑΔΕΣ
ΠΛΕΙΑΔΕΣ
funder: ΥΠΑΙΘ
funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΚτΠ, Γ' ΚΠΣ
duration: 2003-2008
main beneficiary / contractor: CTI
coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
project / program partners: ΙΤΥΕ
action: ΝΗΡΗΙΔΕΣ
ΝΗΡΗΙΔΕΣ
action coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
subcontract: ΜΕΤΡΩ, ΥΠΟΛΟΓΙΖΩ ΚΑΙ ΕΚΤΙΜΩ Α΄
ΜΕΤΡΩ, ΥΠΟΛΟΓΙΖΩ ΚΑΙ ΕΚΤΙΜΩ Α΄
subcontractor: Ένωση Φυσικών Προσώπων
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: CTI
metadata coordinator / leader: Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
metadata project / program partners: ΙΤΥΕ
QUALITY SEALS  
seal image seal image metadata seal image
LICENSE