Τυχαιοι αριθμοι και το παιχνιδι του χαους
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Ερευνητική δραστηριότητα που στοχεύει στην εξοικείωση των μαθητών με την έννοια της τυχαιότητας. Οι μαθητές εξετάζουν την δημιουργία προβλέψιμων fractals με τυχαίους αριθμούς χρησιμοποιώντας την επαναληπτική διαδικασίας.

EDUCATIONAL DESCRIPTION
Οι μαθητές χρησιμοποιούν το πολυμεσικό υλικό της εκπαιδευτικής δραστηριότητας και διερευνούν την περίπτωση να εμπεριέχεται η τυχαιότητα σε μια επαναληπτική διαδικασία. Στην συνέχεια, σύμφωνα με τις οδηγίες του φύλλου εργασίας, των συνοδευτικών αρχείων από το MicroWorlds Pro και των υπολογιστικών φύλλων, δημιουργούν το παιχνίδι του χάους. Ο εκπαιδευτικός καθοδηγεί τους μαθητές και ενθαρρύνει τη γνωστική συμμετοχή τους, δημιουργώντας καταστάσεις διερευνητικής και συνεργατικής μάθησης με στόχο την κατανόηση της δημιουργίας τυχαίων αριθμών και της συμπεριφοράς των υπολογιστών σε σχέση με την τυχαιότητα.
KEYWORDS
Τυχαιότητα Επανάληψη Fractal


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
12 - 18
INTENDED END USER
TECHNICAL INFORMATION
METADATA PAGE URL
RESOURCE URL
FORMAT
application/zip
SIZE
20972.039 (KΒ)
TYPICAL LEARNING TIME
0:45:00
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8521/8007
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
Φωτόδεντρο Μαθησιακά Αντικείμενα
METADATA PROVIDER
Φωτόδεντρο Μαθησιακά Αντικείμενα
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΙΤΥΕ (ΠΛΕΙΑΔΕΣ/ΝΗΡΗΙΔΕΣ), ΙΕΠ (ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Π.Ι.)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
VERSION
1.0 (final)
CREATION DATE
31/12/2008
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
Information & Communication Technologies (ICT) Information & Communication Technologies (ICT)Information & Communication Technologies (ICT) > Computer programming Computer programmingComputer programming > Programming structures Programming structuresProgramming structures
TEACHING APPROACH
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > process > to understand
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
adaptation: Παύλος Τουκίλογλου
team coordinator: Αθανάσιος Τζιμογιάννης
creator: Σαράντος Οικονομίδης
technical design group member: Δέσποινα Ιμβριώτη, Βασίλης Γρηγορίου, Ουρανία Γκικοπούλου, Γιάννης Οικονομίδης, Κοσμάς Δενδρινός, Βασίλης Δημόπουλος, Θεοφάνης Καλκάνης, Δημήτρης Σωτηρόπουλος, Νίκος Βουδούκης, Γιώργος Παπανικολάου, Ιφιγένεια Καρυώτη
technical manager: Νίκος Βουδούκης
technical team member: Περικλής Παυλίδης
editor: Πέτρος Παπαπέτρος
project consultant / reviewer: Βασίλης Τσίτσος
subcontract leader / coordinator: Σοφία Μαρούτα
supervising and monitoring authority: ΙΤΥΕ
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: Παύλος Τουκίλογλου
metadata validator: Ελένη Χριστοπούλου
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: ΙΤΥΕ
publisher: ΙΤΥΕ
metadata licensor: ΙΤΥΕ
metadata publisher: ΙΤΥΕ
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΠΛΕΙΑΔΕΣ
ΠΛΕΙΑΔΕΣ
funder: ΥΠΑΙΘ
funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΚτΠ, Γ' ΚΠΣ
duration: 2003-2008
main beneficiary / contractor: CTI
coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
project / program partners: ΙΤΥΕ
action: ΝΗΡΗΙΔΕΣ
ΝΗΡΗΙΔΕΣ
action coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
subcontract: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ
subcontractor: Ερευνητές
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: CTI
metadata coordinator / leader: Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
metadata project / program partners: ΙΤΥΕ
QUALITY SEALS  
seal image seal image metadata seal image
LICENSE