Ο εκπαιδευτικός μέσα από την παρουσίαση εξηγεί τα μέρη, τα αξεσουάρ και τα χρώματα της παραδοσιακής ενδυμασίας με σκοπό να διερευνηθούν οι διαδικασίες σχεδίασης του ενδύματος και να επισημανθεί η σημασία του σχεδίου σε κάθε έργο. Με αφορμή την γυναικεία παραδοσιακή φορεσιά οι μαθητές μπορούν να αναζητήσουν πληροφορίες για τη φορεσιά του τόπου καταγωγής τους και να τις συγκρίνουν με εκείνες των συμμαθητών τους. Στη συνέχεια μπορούν να σχεδιάσουν ένα διακοσμητικό στοιχείο της φορεσιάς και να πειραματιστούν με διάφορα υλικά για την κατασκευή του.