Με αφορμή τη λειτουργία ενός απλού εργαλείου μετρήσεων που χρησιμοποιήθηκε παλαιότερα, οι μαθητές θα μελετήσουν τις ιδιότητες των όμοιων τριγώνων. Κατόπιν θα αναλύσουν το μαθηματικό περιεχόμενο της μεθόδου μέτρησης και θα χρησιμοποιήσουν μία προσομοίωση του εργαλείου, μέσω της οποίας θα ελέγξουν την εγκυρότητα της μεθόδου μέτρησης εργαζόμενοι στα πλαίσια ενός ειδικά σχεδιασμένου προγράμματος σε υπολογιστικό περιβάλλον δυναμικής γεωμετρίας. Έτσι οι μαθητές έρχονται σε επαφή και προβληματίζονται σχετικά με το λόγο τμημάτων, τα ανάλογα ευθύγραμμα τμήματα, την ομοιότητα τριγώνων και εφαρμογές της.