Ο εκπαιδευτικός μπορεί να αποδώσει εργασίες στους μαθητές σε μικρές ομάδες 2 ή 3 ατόμων , οι οποίοι αντλώντας πληροφορίες που λαμβάνουν κατά τη μελέτη προτεινόμενων σελίδων από το διαδίκτυο, μπορούν να τις παρουσιάσουν στην ολομέλεια της τάξης. Στην συζήτηση που ακολουθεί, ο εκπαιδευτικός παρεμβαίνει και την συντονίζει, θέτει ερωτήματα που προάγουν την πληρέστερη κατανόηση των εμπλεκόμενων φαινομένων καθώς και του τρόπου που εμφανίζονται και επηρεάζουν την καθημερινή ζωή.