Στο παρών μαθησιακό αντικείμενο ο εκπαιδευτικός μπορεί με την μορφή παιχνιδιού να αποδώσει εργασίες στους μαθητές σε μικρές ομάδες 2 ή 3 ατόμων, με θέμα την κυτταρίνη και άλλες εφαρμογές της .Οι μαθητές αντλώντας σχετικές πληροφορίες που λαμβάνουν κατά τη μελέτη προτεινόμενων σελίδων στο διαδίκτυο, μπορούν να βρουν πως την εκμεταλλεύεται ο άνθρωπος στην καθημερινότητα του, να τις παρουσιάσουν στην ολομέλεια της τάξης και αντίστοιχα όποια ομάδα συγκεντρώσει τους περισσότερους πόντους να κερδίσει.