Εκτελω μια ακολουθια κινησεων στα επιπεδα του χωρου
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Στο βίντεο παρουσιάζεται η εκτέλεση (κανονική και αργή) δύο ακολουθιών κινήσεων. Η πρώτη περιλαμβάνει εναλλαγή των στάσεων του σώματος (συσπείρωση και έκταση) μέσα στα επίπεδα του χώρου (υψηλό, μεσαίο, χαμηλό). Η δεύτερη περιλαμβάνει ετερόπλευρες πλάγιες κάμψεις του σώματος και ισορροπία στο μεσαίο επίπεδο, καθώς και κάμψη, συσπείρωση και έκταση στο χαμηλό επίπεδο του χώρου. Στόχος του βίντεο είναι η εξοικείωση των μαθητών με ακολουθίες κινήσεων στα επιμέρους επίπεδα του χώρου.

EDUCATIONAL DESCRIPTION
Αρχικά, ο εκπαιδευτικός μπορεί να παρουσιάσει το βίντεο στους μαθητές στον χώρο άσκησης (π.χ. μέσω υπολογιστή και βιντεοπροβολέα) και να τους προτρέψει να μάθουν τις κινήσεις που εκτελεί η αθλήτρια-μοντέλο, δίνοντάς τους ανάλογο χρόνο. Αφού οι μαθητές αφομοιώσουν τις κινήσεις και μάθουν να εκτελούν τις ακολουθίες του βίντεο, ο εκπαιδευτικός μπορεί να τους ζητήσει να χωριστούν σε ομάδες. Κάθε ομάδα καλείται να δημιουργήσει και να παρουσιάσει μια δική της ακολουθία κινήσεων στα επίπεδα του χώρου (παρόμοια με τις ακολουθίες του βίντεο). Εναλλακτικά, προτείνεται οι μαθητές να εκτελέσουν τις ακολουθίες κινήσεων, αξιοποιώντας ταμπλέτες σε μικρές ομάδες.
KEYWORDS
ακολουθία κινήσεων στάσεις σώματος επίπεδα χώρου συσπείρωση έκταση κάμψη ισορροπία


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
9 - 12
INTENDED END USER
TECHNICAL INFORMATION
METADATA PAGE URL
RESOURCE URL
FORMAT
video/mp4
SIZE
153159.196 (KΒ)
DURATION
0:02:30
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
20.500.14863/12289
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
Photodentro LOR+
METADATA PROVIDER
Photodentro LOR+
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
VERSION
1.0
CREATION DATE
09/09/2019
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
Physical Education Physical EducationPhysical Education > Motor skills Motor skillsMotor skills > Body awareness Body awarenessBody awareness
Physical Education Physical EducationPhysical Education > Motor skills Motor skillsMotor skills > Balance BalanceBalance
Physical Education Physical EducationPhysical Education > Motor skills Motor skillsMotor skills > Laterality LateralityLaterality
PEDAGOGICAL USE
Visual and Spatial clips > Visual representations
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ II (ITYE)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ II (ITYE)
funder: ΥΠΑΙΘΑ
funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2014-2020, ΕΠ ΑΝΔ – ΕΔΒΜ
duration: 2017-2021
project / program partners: ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ II (ITYE)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ II (ITYE)
metadata funder: ΥΠΑΙΘΑ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2014-2020, ΕΠ ΑΝΔ – ΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration: 2017-2018
metadata coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
metadata project / program partners: ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
pedagogical design group member: Πέτρος Νάτσης
content editor: Πέτρος Νάτσης
broadcaster: Χριστίνα Μεγαρχιώτη
digital editing: Χριστίνα Μεγαρχιώτη
team coordinator: Μαρίνα Παπαστεργίου
scientific coordinator: Μαρίνα Παπαστεργίου
instructional designer: Μαρίνα Παπαστεργίου
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: Πέτρος Νάτσης, Ιάκωβος Μαστρογιάννης
metadata validator: Τζένη Οικονομίδου
scientific metadata coordinator: Μαρίνα Παπαστεργίου
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: ΙΤΥΕ
publisher: ΙΤΥΕ
metadata licensor: ΙΤΥΕ
metadata publisher: ΙΤΥΕ
QUALITY SEALS  
seal image metadata seal image
LICENSE