Το μαθησιακό αντικείμενο έχει κύριο στόχο την ενεργοποίηση και ανάπτυξη της αντίληψης και αναγνώρισης των βασικών συναισθημάτων από τους μαθητές, μέσα από δύο δημιουργικές δραστηριότητες. Ο εκπαιδευτικός μπορεί να καθοδηγήσει τους μαθητές με κατάλληλες ερωτήσεις, ώστε να συνειδητοποιήσουν ότι υπάρχει σύνδεση μεταξύ των εκφράσεων του προσώπου και του συναισθήματος που επικοινωνείται. Ανάλογα, υπάρχει σύνδεση μεταξύ των στοιχείων που απαρτίζουν τη μουσική (π.χ. ρυθμός, μελωδία, ρυθμική αγωγή, δυναμική, ενορχήστρωση) και των συναισθημάτων που μεταφέρονται στους δέκτες. Στη συνέχεια, οι μαθητές μπορούν να πειραματιστούν, αυτοσχεδιάζοντας πάνω σε διάφορα μουσικά όργανα ή ακόμα χρησιμοποιώντας τη φωνή τους, έχοντας ως στόχο κάθε φορά να μεταφέρουν στους συμμαθητές τους ένα συγκεκριμένο βασικό συναίσθημα.