Διαδραστική άσκηση με θέμα τα στάδια αφαίρεσης στη ζωγραφική. Στόχος του μαθησιακού αντικειμένου είναι να κατανοήσουν οι μαθητές τη σταδιακή μετάβαση από το ρεαλιστικό στο αφαιρετικό σχέδιο. Το μαθησιακό αντικείμενο παρουσιάζει ζωγραφικά έργα με διαφορετικά στάδια αφαίρεσης. Συγκεκριμένα, εξετάζονται έργα του Alberto Giacometti (Αλμπέρτο Τζακομέττι), του Γιάννη Μόραλη, του Pablo Picasso (Πάμπλο Πικάσο) και του Paul Cézanne (Πωλ Σεζάν). Στους μαθητές δίνεται η δυνατότητα να κατατάξουν τα έργα αυτά σε τρία επίπεδα, ανάλογα με τον βαθμό αφαίρεσής τους. Με την ολοκλήρωση της δραστηριότητας, δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές να μελετήσουν πληροφοριακό υλικό για τη ζωή και το έργο των τεσσάρων αυτών ζωγράφων. Ακόμη, προτείνεται ανοιχτή δραστηριότητα ζωγραφικής, εκτυπώνοντας την εικόνα ενός βουνού και αποδίδοντας το τοπίο με δύο διαφορετικούς τρόπους.