Το μαθησιακό αντικείμενο άπτεται της θεματικής ενότητας της ιστορίας και δραματολογίας του θεάτρου και μπορεί να αξιοποιηθεί τόσο στην πρωτοβάθμια όσο και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Μάλιστα, μπορεί να αποτελέσει έναυσμα για περαιτέρω σπουδή και μελέτη τόσο της αρχαίας ελληνικής κωμωδίας γενικότερα όσο και του έργου του Αριστοφάνη ειδικότερα. Πιο συγκεκριμένα, αφού οι μαθητές εξοικειωθούν με τη διαδραστική άσκηση, προτείνεται να προχωρήσουν σε σύνταξη χρονογραμμής αναφορικά με το έργο του Αριστοφάνη. Επίσης, η δραστηριότητα μπορεί να λειτουργήσει ως αφορμή, προκειμένου να οργανωθούν θεατροπαιδαγωγικά προγράμματα, βιωματικές ασκήσεις και δραματοποιήσεις, καθώς επίσης και ολοκληρωμένες θεατρικές παραστάσεις.