Παρουσίαση της γραμματικής ενότητας «προθέσεις» – Präpositionen mit, nach, in, auf. Με παραδείγματα ο μαθητής μπορεί να κατανοήσει τη χρήση τους και να τις αναγνωρίσει σε προτάσεις, που δηλώνουν μετακίνηση προς έναν τόπο με μεταφορικό μέσο ή χωρίς. Με διαδραστικό τρόπο μπορεί να διακρίνει τη χρήση των προθέσεων με δοτική (Dativ) ή αιτιατική (Akkusativ) στην πρόταση. Με ασκήσεις πολλαπλής επιλογής και αντιστοίχισης (κλειστού τύπου) εξασκείται στο γραμματικό φαινόμενο. Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να χρησιμοποιηθεί από τον εκπαιδευτικό και ως διαδραστική παρουσίαση στην τάξη.