Ανοιχτό περιβάλλον το οποίο εισάγει τους μαθητές του δημοτικού στον προγραμματισμό. Υποστηρίζει τη δημιουργία εικόνων με τη χρήση δύο εντολών (ΧΡΩΜΑ και ΕΛΛΕΙΨΗ).
EDUCATIONAL DESCRIPTION
Οι μαθητές πειραματίζονται και διερευνούν τα έτοιμα προγράμματα που διαθέτει το περιβάλλον προγραμματισμού. Στη συνέχεια, αναπτύσσουν τις δικές τους δημιουργίες.
Information & Communication Technologies (ICT) Information & Communication Technologies (ICT)Information & Communication Technologies (ICT)
> Computer programming Computer programmingComputer programming
> Programming environment Programming environmentProgramming environment
Information & Communication Technologies (ICT) Information & Communication Technologies (ICT)Information & Communication Technologies (ICT)
> Computer programming Computer programmingComputer programming
> Algorithm AlgorithmAlgorithm
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project:
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ I (ITYE)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ I (ITYE)
funder:
ΥΠΑΙΘΑ
funding:
Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework:
ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
duration:
2010-2015
coordinator / leader:
Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
project / program partners:
ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project:
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ I (ITYE)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ I (ITYE)
metadata funder:
ΥΠΑΙΘΑ
metadata funding:
Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework:
ΕΣΠΑ 2007-2013, ΕΠ ΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration:
2010-2015
metadata coordinator / leader:
Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
metadata project / program partners:
ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
creator:
Άρης Παλιούρας [ΙΤΥΕ]
team coordinator:
Αθανάσιος Τζιμογιάννης [ΙΤΥΕ]
Δεν υπάρχουν σχόλια για το συγκεκριμένο αντικείμενο.
USER RATINGS
1
2
3
4
5
Total votes: 0
1
2
3
4
5
Total votes: 0
1
2
3
4
5
Total votes: 0
QUALITY SEALS
LICENSE
aggregator
Ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να σας προσφέρει καλύτερη εμπειρία πλοήγησης και για την ανάλυση στοιχείων επισκεψιμότητας. Με την πρόσβαση στον ιστότοπο συμφωνείτε στη χρήση των cookies.
Το κατάλαβα Περισσότερα
Comments
ΧΡΩΜΑ(156,21,235);