1) Συμβατότητα με το αναλυτικό πρόγραμμα: Στο σχολικό βιβλίο της Δ΄ τάξης του Δημοτικούπροβλέπεται η διδασκαλίατων “Habits and Customs" στοUnit 5, Lesson 2. Σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμαπροτείνονται οι παρακάτω στόχοι: Γνωριμία με το έθιμο τουεορτασμού του Halloween στις αγγλόφωνες χώρες. Χρήση του απλού ενεστώτα για την περιγραφή του εθίμου. Κατάκτηση του σχετικού λεξιλογίου. 2) Γνώσεις τωνμαθητών: Οι μαθητές βρίσκονται στον δεύτερο χρόνο εκμάθησης της Αγγλικής Γλώσσας (Elementary level), επομένως είναι σε θέση να κατανοούν απλά και σύντομα κείμενακαι να παράγουν μικρές προτάσεις για να περιγράψουν την καθημερινότητά τους. 3) Στόχοι: Γνωστικοί: Οι μαθητές πρέπει: 1. Να έρθουν σε επαφή με τα έθιμα των αγγλόφωνων χωρών. 2. Να μάθουν και να εμπεδώσουν το σχετικό λεξιλόγιο. 3. Να κατανοήσουν τους στίχους ενός τραγουδιού που θα ακούσουν. 4. Να δημιουργήσουν γραπτό κείμενο χρησιμοποιώντας απλό ενεστώτα. Στόχοι ως προς τις ΤΠΕ: 5. Να εξοικειωθούν με την χρήση διαδραστικών εφαρμογών (παιχνίδια μνήμης, αντιστοίχιση, συμπλήρωση κενών κλπ) και να αντιληφθούν τις πολλές δυνατότητες που μπορεί να τους προσφέρουν στην μελέτη τηςαγγλικής γλώσσας, στην κατανόηση των πληροφοριών και στην εμπέδωση των γνώσεων. 6. Να εξοικειωθούν με ταεργαλεία του διαδραστικού πίνακα (εφόσον υπάρχει), μέσω των διαδραστικών εφαρμογών. 7. Να εξοικειωθούν με τη χρήση του διαδικτύου και του φυλλομετρητή (browser). 4) Οργάνωση της τάξης και υλικοτεχνική υποδομή Το προτεινόμενο σενάριο σχεδιάστηκε για εφαρμογή σε περιβάλλον πολλών υπολογιστών όπου ο κάθε μαθητής διαθέτει πρόσβαση σε υπολογιστή και στο διαδίκτυο (περιβάλλον «1 προς 1»). Σε ένα τέτοιο αναβαθμισμένο ΤΠΕ περιβάλλον διδασκαλίας, η υλοποίηση του προτεινόμενου σεναρίου προβλέπεται ότι θα είναι ευκολότερη και το όφελος για τους μαθητές μεγαλύτερο (μαθητοκεντρική διάσταση της διδασκαλίαςμε μεγαλύτερη υπευθυνότητα των μαθητών). Με δεδομένο ότι το εργαστήριο πλ ...