Η ενταση διαφορετικων ηχων
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Μέτρηση της έντασης έξι καθημερινών ήχων διαφορετικής προέλευσης (αεροπλάνου σε πτήση, σχολικού κουδουνιού, δάσους, προαύλιου σχολείου, δρόμου ταχείας κυκλοφορίας, ανθρώπων που ψιθυρίζουν) με την αξιοποίηση ενός εικονικού ηχόμετρου. Το μαθησιακό αντικείμενο παρέχει στον χρήστη τη δυνατότητα σύγκρισης της έντασης των ήχων και άντλησης πληροφοριών που αφορούν στα ανεκτά όρια θορύβου.

EDUCATIONAL DESCRIPTION
Το μαθησιακό αντικείμενο προτείνεται να αξιοποιηθεί από τον εκπαιδευτικό ως έναυσμα για την ανάπτυξη συζήτησης με τους μαθητές. Θεματικούς άξονες της συζήτησης μπορούν να αποτελέσουν: (i) οι σύγχρονες ανθρώπινες δραστηριότητες που ευθύνονται για την παραγωγή ήχων υψηλής έντασης, (ii) ο θόρυβος ως μορφή ρύπανσης και οι επιπτώσεις του στην ανθρώπινη υγεία και στα φυσικά οικοσυστήματα και (iii) τα θεσμοθετημένα ανώτατα επιτρεπόμενα όρια θορύβου.
KEYWORDS
ανεκτά όρια θορύβου ηχόμετρο ήχος θόρυβος ντεσιμπέλ


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
12 - 18
INTENDED END USER
TECHNICAL INFORMATION
METADATA PAGE URL
RESOURCE URL
FORMAT
application/zip
SIZE
1068.693 (KΒ)
TYPICAL LEARNING TIME
0:00:00
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8521/522
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
Φωτόδεντρο Μαθησιακά Αντικείμενα
METADATA PROVIDER
Φωτόδεντρο Μαθησιακά Αντικείμενα
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
VERSION
2.0 (final)
CREATION DATE
28/09/2012
LAST UPGRADE DATE
28/10/2018
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
Biology BiologyBiology > Irritability IrritabilityIrritability > Human Being - Nervous and Endocrine system Human Being - Nervous and Endocrine systemHuman Being - Nervous and Endocrine system
TEACHING APPROACH
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > factual
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
initiator: Καλλιόπη Ζαφειροπούλου [ΙΤΥΕ]
creator: Νίκος Καλογερόπουλος [ΙΤΥΕ]
team coordinator: Λίτσα Παυλάτου [ΙΤΥΕ], Τάσος Μικρόπουλος [ΙΤΥΕ]
editor: Νικηφόρος Παπαχρήστος [ΙΤΥΕ], Δημήτρης Αγγελής [ΙΤΥΕ]
adaptation: Δημήτρης Αγγελής [ΙΤΥΕ]
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: Καλλιόπη Ζαφειροπούλου [ΙΤΥΕ]
metadata validator: Μαρία Βλάσση [ΙΤΥΕ], Λίτσα Παυλάτου [ΙΤΥΕ], Τζένη Οικονομίδου [ΙΤΥΕ], Τάσος Μικρόπουλος [ΙΤΥΕ]
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: ΙΤΥΕ
publisher: ΙΤΥΕ
metadata licensor: ΙΤΥΕ
metadata publisher: ΙΤΥΕ
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
funder: ΥΠΑΙΘ
funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
duration: 2017-2018
main beneficiary / contractor: CTI
coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
project / program partners: ΙΤΥΕ, ΙΤΥΕ
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΤΣ-ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ-ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΩΝ
ΤΣ-ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ-ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΩΝ
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΠΔΕ
metadata authoring program / project duration: 2017-2022
metadata main beneficiary / contractor: CTI
metadata coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
metadata project / program partners: ΙΤΥΕ, ΙΤΥΕ
QUALITY SEALS  
seal image metadata seal image
LICENSE