Προβάλλεται το βίντεο με τα τζαμιά από διάφορα κράτη και οι μαθητές παρατηρούν και εντοπίζουν τα στοιχεία τα οποία αναφέρονται στην συνοδευτική αφήγηση. Στη συνέχεια γίνονται δημιουργικές συγκρίσεις των εσωτερικών και εξωτερικών στοιχείων που υπάρχουν στα τεμένη του βίντεο με άλλα τεμένη στις ίδιες ή σε άλλες χώρες.