Οι μαθητές μπορούν να χωριστούν σε δύο ομάδες. Η μία ομάδα τραγουδά τις ερωτήσεις του τραγουδιού και η δεύτερη τις απαντήσεις, έτσι ώστε να ακούγεται σαν διάλογος. Εναλλακτικά, οι μαθητές μπορούν να μιμούνται τις δραστηριότητες που αναφέρονται στο τραγούδι.