Διατήρηση της ενέργειας

RATE

CHOOSE

USE

DESCRIPTION

Προσομοίωση σε Interactive Physics για τη μελέτη της διατήρησης της μηχανικής ενέργειας σε μια κατακόρυφη βολή.

EDUCATIONAL DESCRIPTION

Προσομοίωση μπάλας που εκτοξεύεται κατακόρυφα προς τα πάνω μέσα σε πεδίο βαρύτητας. Ο χρήστης έχει τη δυνατότητα να μεταβάλλει την αρχική ταχύτητα και τη μάζα της μπάλας. Στην οθόνη παρουσιάζεται δυναμικά το διάγραμμα της κινητικής, της δυναμικής και της μηχανικής ενέργειας της μπάλας σε συνάρτηση με το χρόνο. Η προσομοίωση προσφέρεται για αναστοχασμό.

KEYWORDS

κατακόρυφη βολή διατήρηση ενέργειας Κινητική ενέργεια Δυναμική ενέργεια Μηχανική ενέργεια

LEARNER CHARACTERISTICS

EDUCATIONAL CONTEXT

lower secondary, higher secondary, vocational education

TYPICAL AGE RANGE

12 - 18

INTENDED END USER

learner, teacher

TECHNICAL INFORMATION

METADATA PAGE URL

http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-8495

RESOURCE URL

http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/8495

FORMAT

application/zip

SIZE

57.794 (KΒ)

ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ

8521/8495

ADDITIONAL INFORMATION

LEARNING OBJECT PROVIDER

Φωτόδεντρο Μαθησιακά Αντικείμενα

METADATA PROVIDER

Φωτόδεντρο Μαθησιακά Αντικείμενα

QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT

ΙΤΥΕ (ΚΙΡΚΗ), ΙΕΠ (ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Π.Ι.)

QUALITY SEALS OF METADATA

ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)

VERSION

1.0

CREATION DATE

31/12/2001

CLASSIFICATION

LEARNING RESOURCE TYPE

simulation

SUBJECT AREA

Physics PhysicsPhysics > Energy EnergyEnergy > Conservation of mechanical energy Conservation of mechanical energyConservation of mechanical energy
Physics PhysicsPhysics > Forces and motions Forces and motionsForces and motions > Vertical shot Vertical shotVertical shot
Physics PhysicsPhysics > Energy EnergyEnergy > Gravitational potential energy Gravitational potential energyGravitational potential energy
Physics PhysicsPhysics > Energy EnergyEnergy > Kinetic energy Kinetic energyKinetic energy

TEACHING APPROACH

cognitivist > inquiry learning

EDUCATIONAL OBJECTIVE

cognitive > knowledge > conceptual

CONTRIBUTION

LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS

original version creator: MSC Working Knowledge
localisation: Rainbow
supervising and monitoring authority for localisation: ΙΤΥΕ
team coordinator: Yuri Burka
localisation educational team member: Βασίλης Ζαμπετάκης, Ελένη Παρασκευοπούλου, Σωτήρης Δόσης, Χρήστος Φανίδης, Πάρις Κοψιαύτης, Κωνσταντίνος Δημόπουλος, Αλέξανδρος Αποστόλου
subcontract leader / coordinator: Κική Μπιλίτση, Yuri Burka
supervising and monitoring authority: ΙΤΥΕ

METADATA CONTRIBUTORS

metadata author: Ηλίας Σιτσανλής
metadata validator: Τζένη Οικονομίδου
scientific metadata coordinator: Τάσος Μικρόπουλος

LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING

licensor: Design Simulation Technologies
publisher: ΙΤΥΕ, Design Simulation Technologies
metadata licensor: ΙΤΥΕ
metadata publisher: ΙΤΥΕ

FUNDING INFORMATION

LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK

program / project: ΟΔΥΣΣΕΙΑ

ΟΔΥΣΣΕΙΑ
funder: ΥΠΑΙΘ
funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠΕΑΕΚ, Β' ΚΠΣ
duration: 1996-2001
main beneficiary / contractor: CTI
coordinator / leader: Καθ. Θανάσης Χατζηλάκος
project / program partners: ΙΤΥΕ

action: ΚΙΡΚΗ (Ε24)

ΚΙΡΚΗ (Ε24)
action coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου

subcontract: INTERACTIVE PHYSICS 2005

INTERACTIVE PHYSICS 2005
subcontractor: Design Simulation Technologies

METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK

program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΙΤΥΕ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: CTI
metadata coordinator / leader: Καθ. Χρήστος Κακλαμάνης, Δρ. Ελίνα Μεγάλου
metadata project / program partners: ΙΤΥΕ

Show user comments and ratings

QUALITY SEALS

LICENSE