Η διαδραστική εικόνα για το βυζαντινό παλάτι, με αφορμή την περίπτωση των παλατιών του Μυστρά, αποτελεί αυτόνομο μαθησιακό αντικείμενο και παρέχει το απαραίτητο πληροφοριακό υλικό για τη μελέτη όψεων της βυζαντινής ιστορίας με διακριτή διάρθρωση των επιμέρους υποθεμάτων. Η διδακτική αξιοποίησή του μπορεί να γίνει συνδυαστικά και με άλλες διδακτικές και μαθησιακές ενέργειες που αφορούν στην ανάδειξη και κατανόηση του ιστορικού θέματος, σύμφωνα με τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα της σχολικής τάξης, πολλαπλασιάζοντας με αυτόν τον τρόπο τις δυνατότητες της διδακτικής και μαθησιακής αξιοποίησής του. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να μελετήσουν βασικά στοιχεία του βυζαντινού παλατιού, να διακρίνουν τα επιμέρους γνωρίσματά του και να κατανοήσουν τη δομή και τις λειτουργίες του στο ευρύτερο πλαίσιο της ιστορικής περιόδου.