Το σταυρόλεξο μπορεί να αξιοποιηθεί ως άσκηση επανάληψης ή αυτοαξιολόγησης. Ο εκπαιδευτικός μπορεί να ζητήσει από τους μαθητές να αναπαραστήσουν ηχητικά, να μιμηθούν ή να δώσουν ηχητικά παραδείγματα για όλους τους ορισμούς και τις λέξεις του σταυρολέξου.