Το μαθησιακό αντικείμενο είναι δυνατόν να αξιοποιηθεί τόσο από τους μαθητές της προσχολικής ηλικίας (με σαφή υποστήριξη από τον εκπαιδευτικό) όσο και από τους μαθητές του Λυκείου (ατομικές / ομαδικές εργασίες, εργασίες project, βιωματικές παραστάσεις). Συγκεκριμένα, το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να λειτουργήσει ως εφαλτήριο για οργάνωση βιωματικής παράστασης και αξιοποίησης του συνόλου των τεχνών. Tο μαθησιακό αντικείμενο δύναται, επίσης, να αξιοποιηθεί, πέραν του πεδίου της Θεατρικής Αγωγής, και στη διδασκαλία γλωσσικών μαθημάτων (Νέα Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία), αφού προσφέρει τη δυνατότητα ανάπτυξης σκέψης και λόγου. Τέλος, μπορεί να αξιοποιηθεί στο πλαίσιο διαθεματικών δράσεων και εφαρμογών σε πολλά γνωστικά αντικείμενα (Εικαστικά, Μουσική, Γλώσσα, Πολιτισμικές δράσεις κ.ά.).