Γνωριμια με τα μερη του αρχαιου θεατρου (αντιστοιχιση)
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Διαδραστική δραστηριότητα αντιστοίχισης, για την οπτική αναγνώριση των μερών του αρχαίου θεάτρου. Κύριο στόχο του μαθησιακού αντικειμένου αποτελεί η απόκτηση συγκεκριμένων γνώσεων για την αρχιτεκτονική δομή του αρχαίου ελληνικού θεάτρου. Το μαθησιακό αντικείμενο δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να γνωρίσουν τα εικονιζόμενα αρχιτεκτονικά μέρη του αρχαίου ελληνικού θεάτρου μέσα από μια διαθεματική ματιά, θεατρολογικής προσεγγίσεως και αρχιτεκτονικής κάτοψης.

EDUCATIONAL DESCRIPTION
Το μαθησιακό αντικείμενο μπορεί να αξιοποιηθεί από τους μαθητές Δημοτικού τόσο στο πλαίσιο της θεματικής περιοχής της Θεατρικής Αγωγής όσο και στη διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας, για να γνωρίσουν οι μαθητές και διαδραστικά τα μέρη του αρχαίου ελληνικού θεάτρου. Ομοίως, το μαθησιακό αντικείμενο δύναται να λειτουργήσει επικουρικά, για διαδραστική άσκηση και εφαρμογή, και για τους μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου για τα γνωστικά αντικείμενα των Αρχαίων Ελληνικών και της Θεατρολογίας.
KEYWORDS
ιστορία θεάτρου μέρη θεάτρου αρχαίο θέατρο αρχαία Ελλάδα αντιστοίχιση


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
10 - 17
INTENDED END USER
TECHNICAL INFORMATION
METADATA PAGE URL
RESOURCE URL
FORMAT
application/zip
SIZE
41894.179 (KΒ)
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8521/10883
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
Φωτόδεντρο Μαθησιακά Αντικείμενα
METADATA PROVIDER
Φωτόδεντρο Μαθησιακά Αντικείμενα
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΤΥΕ (ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ)
VERSION
1.0
CREATION DATE
11/07/2019
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
Drama/Theater in Education (DiE/TiE) Drama/Theater in Education (DiE/TiE)Drama/Theater in Education (DiE/TiE) > Activities ActivitiesActivities
TEACHING APPROACH
behaviourist > drill and practise
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > conceptual
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
initiator: Μαρία Σπυροπούλου [ΙΤΥΕ]
creator: Μαρία Σπυροπούλου [ΙΤΥΕ]
script writer: Μαρία Σπυροπούλου [ΙΤΥΕ]
pedagogical design group member: Μαρία Σπυροπούλου [ΙΤΥΕ]
subject matter expert: Μαρία Σπυροπούλου [ΙΤΥΕ]
team coordinator: Σμαράγδα Χρυσοστόμου [ΙΤΥΕ]
instructional designer: Σμαράγδα Χρυσοστόμου [ΙΤΥΕ]
technical designer: Αλεξάνδρα Κυρτσώνη [ΙΤΥΕ]
technical implementer: Αλεξάνδρα Κυρτσώνη [ΙΤΥΕ]
graphical designer: Αλεξάνδρα Κυρτσώνη [ΙΤΥΕ], Γιώργος Πισκοπάνης [ΙΤΥΕ]
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: Μαρία Σπυροπούλου [ΙΤΥΕ]
metadata validator: Τζένη Οικονομίδου [ΙΤΥΕ]
scientific metadata coordinator: Σμαράγδα Χρυσοστόμου [ΙΤΥΕ]
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: ΙΤΥΕ
publisher: ΙΤΥΕ
metadata licensor: ΙΤΥΕ
metadata publisher: ΙΤΥΕ
FUNDING INFORMATION
LEARNING OBJECT DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
funder: ΥΠΑΙΘ
funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2014-2020, ΕΠ ΑΝΑΔΕΔΒΜ
duration: 2017-2018
main beneficiary / contractor: CTI
coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
project / program partners: ΙΤΥΕ
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΙ
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΣΠΑ 2014-2020, ΕΠ ΑΝΑΔΕΔΒΜ
metadata authoring program / project duration: 2017-2018
metadata main beneficiary / contractor: CTI
metadata coordinator / leader: Δρ. Ελίνα Μεγάλου
metadata project / program partners: ΙΤΥΕ
QUALITY SEALS  
seal image metadata seal image
LICENSE