Η διαδραστική δραστηριότητα διάκρισης των διαφορετικών μικροεπαγγελμάτων στην πόλη της Θεσσαλονίκης κατά τη διάρκεια του Α΄ Παγκοσμίου πολέμου, με την αξιοποίηση ιστορικού και πληροφοριακού υλικού, αποτελεί αυτόνομο μαθησιακό αντικείμενο, το οποίο συνεισφέρει στην κατανόηση της πολλαπλότητας του ιστορικού παρελθόντος. Η διδακτική αξιοποίηση του αντικειμένου μπορεί να γίνει συνδυαστικά και με άλλες διδακτικές και μαθησιακές ενέργειες. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να μελετήσουν πληροφοριακό υλικό για υπαίθρια επαγγέλματα και ασχολίες στην πόλη της Θεσσαλονίκης κατά τη διάρκεια του Α΄ Παγκοσμίου πολέμου. Μέσω ενός παιχνιδιού μνήμης, δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές να αντιστοιχίσουν τα επαγγέλματα με βασικές ιδιότητες και χαρακτηριστικά, και, έπειτα, να προχωρήσουν στην αντιστοίχιση διαφορετικών απεικονίσεών τους με τις ανάλογες περιγραφές. Το μαθησιακό αντικείμενο συμβάλλει, επίσης, στην εξοικείωση των μαθητών με τα σκίτσα του Γάλλου καλλιτέχνη Jacques Touchet, ο οποίος βρέθηκε στη Θεσσαλονίκη ως στρατιώτης, συμμετέχοντας στις στρατιωτικές επιχειρήσεις του Α΄ Παγκοσμίου πολέμου.