Βασικό στόχο αποτελεί η αισθητική απόλαυση μέσω της διάδρασης του μαθησιακού αντικειμένου με τους μαθητές και η έκφραση βιωμάτων που πηγάζουν από το λογοτέχνημα. Παράλληλα η άσκηση της αναγνωστικής ικανότητας των μαθητών μέσω της αντιστοίχισης γραπτού και προφορικού λόγου, δυνατότητα που παρέχει το αντικείμενο. Προτείνεται η αξιοποίησή του μετά την πρώτη επαφή των μαθητών με το δίψηφο "ου".